孩子脾气犟用什么方法教育?
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发布时间：2022-04-30 04:34
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时间：2023-10-13 01:32
第一招：大声说不。只要宝宝的要求是无理的，坚决不能同意，不管宝宝怎么倔强，都要反复说不，看谁坚持到最后。这有点较劲的意味，宝宝坚持半天，一看就是不允许，也会换招数。
第二招：任你哭闹。这就是宝宝在第一招失效后用的必杀技，有时会打着滚哭，或者摔玩具，或者拿着小拳头捶打，你就是不回应他（她）。
宝宝哭啊闹，千万别心软，哪怕他哭哑了嗓子，你不能安慰。宝宝很聪明的，当他看到不理他时，哭累了，要么睡着了，要么干脆当啥事没有一样去自己玩儿了。有的宝宝还特别坚持，过一阵子又来闹，你故伎重演就行了，最后宝宝会长经验。
第三招：注意转移法。这么大的宝宝像只跟屁虫，就怕远离他（她），当他无休止地哭闹时，可以坚定地说，妈妈要去外面玩喽，你假装要出去的样子，穿衣服，换鞋子，打开客厅门，慢慢做这些动作时，偷眼瞧，小东西开始着急了，哭声也弱了。这时再问他，如果去，停止哭，妈妈就带你走。
第四招：选择法。这其实也是注意力转移的一种形式，只是单独拿出来了，容易让家长灵活使用。当宝宝固执地坚持原来的想法时，可以用几种玩具或好吃的东西，让宝宝选择其中一个。
大声告诉宝宝，停止哭，来选择吧，不然一个也没有喽。宝宝注意力很快就放在观察、比较和选择上面，刚才还固执地坚持一下子就没影了。
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时间：2023-10-13 01:32
第一招：大声说不。只要宝宝的要求是无理的，坚决不能同意，不管宝宝怎么倔强，都要反复说不，看谁坚持到最后。这有点较劲的意味，宝宝坚持半天，一看就是不允许，也会换招数。
第二招：任你哭闹。这就是宝宝在第一招失效后用的必杀技，有时会打着滚哭，或者摔玩具，或者拿着小拳头捶打，你就是不回应他（她）。
宝宝哭啊闹，千万别心软，哪怕他哭哑了嗓子，你不能安慰。宝宝很聪明的，当他看到不理他时，哭累了，要么睡着了，要么干脆当啥事没有一样去自己玩儿了。有的宝宝还特别坚持，过一阵子又来闹，你故伎重演就行了，最后宝宝会长经验。
第三招：注意转移法。这么大的宝宝像只跟屁虫，就怕远离他（她），当他无休止地哭闹时，可以坚定地说，妈妈要去外面玩喽，你假装要出去的样子，穿衣服，换鞋子，打开客厅门，慢慢做这些动作时，偷眼瞧，小东西开始着急了，哭声也弱了。这时再问他，如果去，停止哭，妈妈就带你走。
第四招：选择法。这其实也是注意力转移的一种形式，只是单独拿出来了，容易让家长灵活使用。当宝宝固执地坚持原来的想法时，可以用几种玩具或好吃的东西，让宝宝选择其中一个。
大声告诉宝宝，停止哭，来选择吧，不然一个也没有喽。宝宝注意力很快就放在观察、比较和选择上面，刚才还固执地坚持一下子就没影了。
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时间：2023-10-13 01:32
孩子脾气犟的教育方法有：
1、学会恩威并用
父母们要学会给孩子一定的空间，还要对孩子进行深刻的教育；大多数的父母们觉得自己的孩子脾气太过倔强，所以无论发生什么样的事情，都会选择让孩子闹够再说，发泄出来之后再教育他们也不晚，毕竟发泄完了就没有原来那么倔强了。
2、尊重孩子的意见
大多数的父母们觉得孩子的意见并不重要，因为孩子年纪轻轻没有什么远见，对外界的事物也没有一个正确的认知，所以提出的所有言论都是没有依据的。
教育孩子的技巧：
1、如果想要改变孩子的行为，父母应先改变自己
教育孩子就是教育自己的一个过程，孩子的不良行为，往往是从环境或父母那儿直接传授下来的。树立榜样来教育是发展孩子道德行为的最可靠的办法。
2、培养儿童的灵性品质其重要性远远超过智力开发
灵是树，心智是果；灵是灯，心智是光。人的智力是灵性品质的反射。如果只注重技能的培养(如各种五花八门的早期智力开发兴趣班)，而忽视儿童的精神品质的培养，只能是本末倒置，孩子长大*后，他们的人格就会有缺陷，道德发展受到阻碍。
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时间：2023-10-13 01:32
孩子脾气犟的教育方法有：
1、学会恩威并用
父母们要学会给孩子一定的空间，还要对孩子进行深刻的教育；大多数的父母们觉得自己的孩子脾气太过倔强，所以无论发生什么样的事情，都会选择让孩子闹够再说，发泄出来之后再教育他们也不晚，毕竟发泄完了就没有原来那么倔强了。
2、尊重孩子的意见
大多数的父母们觉得孩子的意见并不重要，因为孩子年纪轻轻没有什么远见，对外界的事物也没有一个正确的认知，所以提出的所有言论都是没有依据的。
教育孩子的技巧：
1、如果想要改变孩子的行为，父母应先改变自己
教育孩子就是教育自己的一个过程，孩子的不良行为，往往是从环境或父母那儿直接传授下来的。树立榜样来教育是发展孩子道德行为的最可靠的办法。
2、培养儿童的灵性品质其重要性远远超过智力开发
灵是树，心智是果；灵是灯，心智是光。人的智力是灵性品质的反射。如果只注重技能的培养(如各种五花八门的早期智力开发兴趣班)，而忽视儿童的精神品质的培养，只能是本末倒置，孩子长大*后，他们的人格就会有缺陷，道德发展受到阻碍。
