孩子作业拖拉怎么办？家长应该怎么做让孩子改正？

发布网友 发布时间：2023-10-17 08:25

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热心网友 时间：2024-12-05 00:19

高效完成作业，第一步最关键

其实，不管对于名人还是普通人，高效做事都是有方法可循的，毕竟一片汪洋，也是由一滴又一滴的水汇集而成的。

通过对王健林话语的分析和女儿拼图的实践，对于如何让孩子高效写作业，我想很多家长都错在第一步。

对于现在的孩子而言，哪怕是小学低年级，一回家也至少有语文、数学、英语三门功课要做。

语文要抄写、背诵，数学要计算、解题，英语要朗读、书写，一下子面对都要完成的这么多作业，孩子难免显得有心无力：作业太多了，感觉要做很久/很久也做不完的样子，不想做……

前面有山一样的作业需要啃，后面有家长连催带吼，孩子内心茫然又惶恐，做作业自然效率低下，磨蹭又拖延。

根据以上经验，结合作业其实也可以得出结论：完成所有作业是大目标，完成一个作业是小目标。

根据心理学家观察研究，发现儿童注意力的稳定性持续时间是这样的：

5--6岁时，儿童注意力集中时间约为10--15分钟;

7--10岁时，儿童注意力集中时间约为15--20分钟;

10--12岁时，注意力集中的时间约为25--30分钟;

12岁以上能超过30分钟。

因此，在做作业之前，家长首先不是吼孩子赶紧把作业拿出来开始写，而是应协助孩子先拆分作业，根据每个孩子个性不同，将作业拆成能在10-30分钟能完成的量为一个单位；根据难度和孩子兴趣自我调整完成顺序，比如：

功课拆分事例

定时提醒，过时不候

写作业时，家长最担心的就是孩子没有时间观念，磨叽个没完，而这种情况多数是因为孩子对时间缺乏直观认知，那怎么办呢？

一、计时器/沙漏

我给女儿准备的是下面这种计时器，造型简洁不花俏，不用读数就能直观看到所剩时间，经过几次熟悉后，效果非常好。

沙漏也是不错的选择，但因是玻璃制品易碎，而且个人认为沙漏超级美，太影响专注力了，就没采用，还有家长表示孩子会拿沙漏玩，所以……看个人选择。

二、3次提醒法

经历过考试的家长都知道，在考试过程中，监考老师都会提醒三次，分别为考试开始后几分钟、时间过去一半和快结束前几分钟，孩子写作业过程中同样可以如此。

开始后2分钟左右：若已动笔不用提醒，若未动笔提醒是否需要帮忙，是否遇到实际困难影响进程；

时间过去一半：同上；

最后两分钟：提醒即将结束。

除此之外，家长就可以该干嘛干嘛，等到一个时间段结束即可。

总结分析，先找错后纠错

一、孩子一个小目标完成/时间结束后，家长就可以跟孩子一起进行回顾探讨，重点说这三方面：

孩子自我评价速度，慢是在难题上死磕太久，还是心思太散，满意度如何；

孩子自我评价质量，家长检查并给与水平等级评价，比如完成好的打勾，完成不理想的画三角表示有待提高，但是避免打叉全盘否认，容易打击孩子热情，影响总体进程，随后找出错题、空题，并询问原因，但是不即时纠正填写；

下一单元努力的方向，应该是要加快做题速度，调整难易题目排序，还是以细心为主？

注意：在所有小目标完成之前，不发火，不纠错，最多只能点到为止，最重要是让孩子保持满条血槽首先顺利完成所有作业，保证学习和时间管理的完整性，而不是一顿吼让孩子血槽亏空还妄想孩子*满满去完成下一个目标，如此只会打乱所有节奏。

作业检查评价例子

二、孩子所有小目标完成之后，家长再次跟孩子一起回顾过程，重点也是三方面

分别对小目标和大目标给予评价，比昨天进步？哪方面需要更加努力？

统一进行纠错，并自我检查，哪方面下次需要更注意；

给予约定好的奖励，比如事先说好的吃冰激凌，玩游戏，看小说等，家长一定不能食言。

注意：作业完成的越快，可自我安排的时间就越多，既然事先说好，家长就没有任何理由反悔，那是他自己挣得的，是动力，如果反悔，只会让孩子对家长不信任，并造成拖拉的习惯。

热心网友 时间：2024-12-05 00:20

链接: https://pan.baidu.com/s/1LEBzw-U6KEnnjkvjpK2dXA

热心网友 时间：2024-12-05 00:20

很多父母在教育孩子时，经常抱怨孩子做事情很磨蹭，拖拖拉拉的。或许可以给孩子设立一个规则。如果孩子及时做作业或者提前做完了作业。可以给到孩子一定的鼓励。这个鼓励可以是孩子感兴趣的事情。

热心网友 时间：2024-12-05 00:21

热心网友 时间：2024-12-05 00:22