“综合实践活动课”对于我来说是一门崭新的课程，但通过学习我对综合实践活动的内涵有了进一步的了解。综合实践课应该充分挖掘综合实践课的教学资源，走出教室，让它回归生活。其中最重要的一环就是要“动”，所谓的“动”，就是让学生动手与动脑，在“动”中体验，在“动”中获得真知。这确实向我们提出了挑战，要让它成为通往成功殿堂的又一途径，让它成为服务于学生，让学生喜欢的学科，我们的意识及实际操作方法是必须讲究的。 有一次，我和学生明确活动主题以后，就放手让学生去干，让他们自由组合成立小组，利用课余时间去开展活动，然后再在课堂上反馈交流。那一次活动反馈交流很不尽人意，甚至有同学因为与小组成员闹别扭而不参加活动。反思其中原因，主要是由于我没起到老师的监督、参与和指导作用而产生的。 老师做为一个指导者，参与活动的全过程是很有必要的，老师的参与，学生会感到这是一项应该积极投入的活动。而且由于小学生的年龄所限，主动性、自律性不够强，老师关注他们的活动进展情况，也能起到监督作用。教师要组织和管理好学生，引导学生组成活动小组，并协调学生活动中各部门的关系，通过与相关部门或人员的沟通，为学生开展综合实践活动创设宽松的活动时空，充分利用各种课程资源。 当然，学生与学生之间、学生与老师之间的配合与默契需要逐步培养，所以，放手让学生去干，并不是“放任自由，自生自灭”，而是把握好一个“度”。例如指导他们选项研究，帮助他们解决立项后的一些操作上的难题时，老师得参与作用就显著些；而有的时候作用则显得弱些，如当学生进入资料采集点后就是他们展示自我能力、丰富人生阅历储备的阶段，这时的老师，则应“退居二线”了。 在学生进行实践活动过程中，老师应给以他们一定技术上的指导和帮助。老师的指导使学生少走弯路，避免毫无意义地浪费时间和精力，可以借鉴一些已有经验帮助他们更快地享受成功。教师也要注重在指导学生的过程中发展自我的实践能力，与学生在综合实践活动中一起成长。在活动过程中，对学生有创意的一些想法和做法，老师一定要及时给以肯定和赞赏；当学生在活动中受到挫折时，老师要及时鼓励他们勇于面对挫折，增强自信心，帮助他们战胜困难。对有特殊困难的小组要进行个别辅导，或创设必要条件，或帮助其调整研究计划。 同时，教师还应指导学生注意活动中的安全问题，培养学生的安全意识和自我保护能力，防止意外事故发生。 如果我的答案对您有帮助，请点击下面的“采纳答案”按钮，送咱一朵小红花鼓励下吧！祝您生活愉快！谢谢！
综合实践活动课的工作总结
1、加强理论引领,向专家请教,向身边的优秀教师学习,大胆创新和实践,多反思和总结,积极参与各种学习培训和竞赛活动,不断提高自己的专业水平和科研能力,让学生爱上综合实践活动课。 2、以身作则,组织和带动其他综合实践活动老师积极参与课题研究,进一步完善综合实践活动评价机制,探索一条螺旋上升的本土化的综合实践活动实...
综合实践活动课的总结
综合实践活动课的总结 篇1 当然好的课后反思可以起到承上启下、画龙点睛之作用,再完美的教学或多或少都会留下这样、那样的缺憾。如何进行课后反思,课后反思要反思什么?从近两年的教学反思中,归纳了几点: 一、内容的反思 教师的授课必先确定授课的内容是什么,重点、难点如何把握,时间和内容如何合理的分配。通过对...
综合实践活动课后的教学反思
综合实践活动课后的教学反思1 综合实践活动是基于学生经验,密切联系学生自身生活和社会生活,注重对知识技能的综合运用,体现经验和生活对学生发展价值的实践性课程。综合实践课的特点是综合性、实践性、活动性、自主性。综合活动实践课不是老师教给学生知识,而是从动手实践中增长知识。 本学期,我不断学习理论知识,得到很...
综合实践活动总结怎么写?
对于综合实践活动课,老师们高度的重视,制定了详细的工作配档,指导按工作配档采取课时集中与分散相结合的方式,自主的组织活动,大部分学生参加了课题的研究。在活动中,强调学生的亲身经历,要求全体学生积极参与到各项活动中,在“做”、“考察”、“实验”、“探究”、“设计”、“创作”、“想象”、“ 反思 ”、“...
社会实践活动总结和反思怎么写
篇一:社会实践活动总结和反思怎么写 时代在进步,社会在发展,而随之而来的竞争也非常严峻的摆在了我们的面前,现代社会所需要的已经不再是单纯的知识型人才。时代赋予人才新的定义:不仅能够驾驭新科技,具有创新意识,更要有将科技应用于实践的能力。但是,再看看我们,只是被禁锢在四角高墙内,捧着"书中自有黄金屋"的古...
学校综合实践活动总结
一、资源开发求“深入”。 综合实践活动的课程资源蕴藏于学生好奇的天性和教师敏锐的思维之中。有句诗说得好,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,综合实践活动的课程资源就是动态变化的,它处于一个不断生成的状态,它是一种“活页资源”。本学期,我们班开设了每两月一次的主题活动,根据期初规定的十月份主题是...
综合实践活动个人总结报告5篇
反思本学期的综合实践工作,我想有成功也有不足! 成功之处是: 1、激发了学生对综合实践的巨大热情。 2、开展了丰富多彩的活动,锻炼了学生的潜力。 不足之处有: 1、应对这门课程,深深了解到自我知识储备的不足,以后还需在平时的生活、学习中给自我不断充电。 2、对于综合实践活动,学生光有热情是不够的,还需要...
初中综合实践活动总结
3、对于课程的管理与评价,如何做到科学、有效、持续,需要我们的思考和实践,逐步建立并完善关于综合实践活动课程的管理与评价体系。 初中综合实践活动总结2 20xx年“国培计划”初中综合实践活动教师培训,我荣幸获得了参培资格,通过近几周的学习,经过听模块五(专家关于综合实践活动课程理论的讲座、听优秀教师工作中的亲身...
学生参加综合实践活动的总结三篇
【篇一】学生参加综合实践活动的总结 我们学校的综合实践活动课已经开展了多年,每一次活动的开展,从课题的选择、到课题的申报、到课题的立项,再到活动的开展,最终到课题的结题,都有始有终,进行了全新的尝试。在综合实践活动课程的总结阶段,我们要帮忙学生从活动中自主获取知识。 1、帮忙学生回顾活动过程,在回顾中...
小学综合实践活动总结
听评课制度将先进的教育理念吹进了课堂,使综合实践课的课堂也充满了新课改的气息,不但敦促教师不断地改革创新,而且调动了他们上好活动课的积极性,使每一节活动课都科学扎实,保质保量。 4、阶段性总结制度: 为了不断地在活动中反思提高,我们还建立了阶段性总结制度。具体包括: 阶段性案例:活动进行一个阶段后,...
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发布时间：2022-04-30 01:59
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