13、夜莺的歌声
发布网友
发布时间:2022-04-30 04:44
我来回答
共2个回答
热心网友
时间:2023-10-13 17:21
1文中的“小夜莺”指的是___A_。(A小孩 B漂亮的鸟)
2课文以_事情的发展_为线索进行记叙,以_夜莺的歌声_为标志,写
了三部分内容:A以歌声_开篇_B以歌声
_描写战斗过程_C战斗结束后,“小夜莺”的歌声继续。
二 、课内语段阅读。
“|村子里就剩下你一个了吗?”。 怎么会剩下我一个 这里有麻雀 乌鸦 猫头鹰 多着呢 夜莺倒_________是只有我一个
1给第2自然段加标点,并给加点字注音。
2写出下列词语的近义词。继续------( 持续 ) 盘问------( 询问 )
3短文是_军官_和男孩_之间的对话,特点是_暗喻_,文中“麻雀、乌鸦、猫头鹰”指的是_坏蛋、侵略者_。从中可以体会到小男孩的_聪明机灵__和对敌人的_憎恨之情_
课内语段阅读。
“你这个坏家伙!”军官打断孩子的话,“我是问你这里有没有人。”
“人呢?战争一开始这里就没有人了。”小孩不慌不忙地回答,“刚刚一开火村子就着火了,大家都喊:‘野兽来了,野兽来了’------就都跑了。”
“蠢东西!”军官想着,轻蔑地微笑了一下。
1短文中“野兽”指的是_侵略者、坏蛋_。
2_军官_谩骂_男孩_是“蠢东西”,其实真正的“蠢东西”是
_军官_。“轻蔑”的意思是_蔑视,看不起。
3文中破折号的作用是_表示意思的转折__。
4照样子,写词语。不慌不忙 不紧_不慢_ 不上不下_
热心网友
时间:2023-10-13 17:21
A 3 小男孩和军官之间的对话 文中“麻雀、乌鸦、猫头鹰”指的是敌人 1短文中“野兽”指的是敌人
热心网友
时间:2023-10-13 17:21
1文中的“小夜莺”指的是___A_。(A小孩 B漂亮的鸟)
2课文以_事情的发展_为线索进行记叙,以_夜莺的歌声_为标志,写
了三部分内容:A以歌声_开篇_B以歌声
_描写战斗过程_C战斗结束后,“小夜莺”的歌声继续。
二 、课内语段阅读。
“|村子里就剩下你一个了吗?”。 怎么会剩下我一个 这里有麻雀 乌鸦 猫头鹰 多着呢 夜莺倒_________是只有我一个
1给第2自然段加标点,并给加点字注音。
2写出下列词语的近义词。继续------( 持续 ) 盘问------( 询问 )
3短文是_军官_和男孩_之间的对话,特点是_暗喻_,文中“麻雀、乌鸦、猫头鹰”指的是_坏蛋、侵略者_。从中可以体会到小男孩的_聪明机灵__和对敌人的_憎恨之情_
课内语段阅读。
“你这个坏家伙!”军官打断孩子的话,“我是问你这里有没有人。”
“人呢?战争一开始这里就没有人了。”小孩不慌不忙地回答,“刚刚一开火村子就着火了,大家都喊:‘野兽来了,野兽来了’------就都跑了。”
“蠢东西!”军官想着,轻蔑地微笑了一下。
1短文中“野兽”指的是_侵略者、坏蛋_。
2_军官_谩骂_男孩_是“蠢东西”,其实真正的“蠢东西”是
_军官_。“轻蔑”的意思是_蔑视,看不起。
3文中破折号的作用是_表示意思的转折__。
4照样子,写词语。不慌不忙 不紧_不慢_ 不上不下_
热心网友
时间:2023-10-13 17:21
A 3 小男孩和军官之间的对话 文中“麻雀、乌鸦、猫头鹰”指的是敌人 1短文中“野兽”指的是敌人