章丘市实验中学的教育文萃

发布网友发布时间：2023-11-08 02:46

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热心网友时间：2024-12-11 18:14

感触名师名校风范，领略现代教育魅力
作者:刘波（数学）
2009年10月11日至10月23日，我有幸参加了章丘市骨干教师名校访学培训，在10天的观摩听课，名校访学锻炼学习和研讨活动中，我有幸走进了苏州立达中学，上海三林中学，教育学院实验中学，松江区民乐学校，上海三林中学，上海市西中学等名校参观学习，置身于名校的校园，感受着名校的气息，聆听着前沿的教育思想和教育理论，使我受到了强烈的震撼，名校之所以成为名校，这些学校都有其自身独特的办学理念和特点，像苏州立达中学，本是一所民办中学，学校的校训是：“己欲立而立人，己欲达而达人”，学校传承苏州中学传统，以“基础扎实，素质全面，特长明显，能力较强，人格健全，身心健康，社会适应性强”为培养目标，从96年创办开始的4个班，到现在的71个班，250名教师，成为苏州最顶尖的学校。松江区的民乐学校，学校本着“质量立校，特色亮校，管理强校”的治校方略，致力于精品学校的建设，致力于实现五个愿景——即“以队伍建设促进学校的持续发展，以文化建设引领学校内涵发展；一民主管理促进学校和谐发展；一课程建设促进学校全面发展；一信息技术促进学校跨越发展”。学校午间进行了一些活动，例如，击剑队，乐队演奏，特色是相当明显的。学校力争通过学生参与的这些活动，增强学生的自信心，以活动促进学习，达到素质教育的目的。通过到这些学校听课学习，我还想谈一下自己的以下几点体会：
1、上海学校很注重校园文化建设，在上海这个寸土寸金的大都市，决定了每一个学校的面积不会很大，但当你走进校园，你会被里面独具匠心的设计所吸引，这其中包括大厅里的钢琴，可以听歌的耳机，大大的金鱼缸，无处不在的翠绿植物，墙壁上的名人名言或同学们自己的字画作品。
2、上海学校很注重对学生的行为习惯的教育。走进每一所学校，学生都会穿校服，带红领巾，见到我们这些参观学习的教师，很多学生都会主动向老师问好。在学校里听课，听不到同学们的大声喧哗，追逐打闹，上课时，大部分学生都会主动记录，主动学习，边听边记。学习习惯非常好。
3、教育理念的一点改变。上海的教育理念在经历了教师为主体，学生为主体之后，比较统一的是双主体观念，提倡生生交流，师生交流，生生评价，师生评价，提高课堂交流的有效性。课堂上，同学们之间互相评价，也会让学生来评价教师的教学，在这样的课上，我们能感觉得到师生之间真正的和谐。
4、高素质的教师队伍。在新课程改革的教育背景和信息化环境下，上海正在通过多种技术，*途径来促进教师的专业化发展。在上海听课，我们不得不赞叹于教师高超的课件制作功底，教师精彩的课堂设计通过课件设计展现出来，连我们听课的教师都不会走神，学生的学习效果可想而知，一节课下来，学生仍乐学于其中。在上海，信息技术已经用于课堂教学的整个环节，包括备课，组织学生个别化学习，开展评价，课外学习等。
在学习期间，我还有幸听到了李海林，陈永明，马骉，卢家楣，林贻真等一些知名教授的学术报告，作为一名教师，人生是因课堂而精彩，自己的工作质量正决定自己的人生质量，自己的工作质量也影响着学生人生质量，要让我们的学生因我们而幸福，要学会从情感维度透视教学现象，反思教学理论，转变教学思想，树立科学发展观。今天的我们，要在与学生的年龄差距逐渐增大，社会信息发展迅速带给我们的冲击中，积极乐观的面对工作带给我们的压力，与学生共同进步，共同成长，真正做一盏学生成长中的永不暗淡的明灯。