发布网友 发布时间:2023-10-23 13:24
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热心网友 时间:2024-12-04 03:59
作文的标题如同一个人的眼睛。“一个好标题,就是文章成功了一半”。
小标题作为作文形式创新的一种重要手段,和日记体、书信体、题记等创新形式一起正在被学生接受和重视。然而,有一部分学生在运用小标题时随心所欲,认为只要有小标题就行,就属于创新作文;或者滥用小标题,一篇作文用了五个、六个、七个、八处等。这种想法和认识、做法都是不正确的,这种作文只是穿着创新的外衣,是不会得到阅卷老师的青睐的。运用小标题进行作文,切记,小标题一般只用三个,最多不超过四个。而且,运用这四个小标题还要体现连贯性。运用小标题进行创新的作文,文中的小标题是很讲究的。小标题的创新出现了下面几种新形式:
写“标题型作文”好处在哪里呢?
首先是容易写。各小标题其实就是作文的提纲。只要各小标题围绕大标题去拟,各部分内容围绕各小标题去写,就很容易写得条理清楚,主题集中,扣题紧凑。
其次是容易得高分。这种文体很方便阅卷老师的阅读。阅卷老师一看各部分的小标题就基本上把握了全文的内容及其层次。这大大节省了评卷老师的时间。这无疑会得到评卷老师的赞赏而获得高分。
第三是这种作文形式对中学生来说是一种创新。而有创新是获得高分的重要条件之一。
第四是这种作文形式具有结构匀称,样式美观的特点,它会给评卷老师一种美的享受。阅卷老师自然会评高分。当然,这要建立在主题、语言等也好的基础上。
怎么拟一个好的小标题。
文章好写,标题难觅,写一个好标题就更难。其实,只要我们留心生活,生活处处都会为你提供亮丽的标题。精美的古诗、古文,深邃的名言、警句,通俗的成语、熟语,流行的歌曲、乐曲,精彩的电视、广告,无不为我们创造了广阔的拟题空间。
经典示例材料:
命题作文:《爱在你我身边》全文分三部分,分别用三个小标题。
小标题分别为:
“ 无私的母爱”
“ 无言的父爱”
“ 无数的友爱”
三个角度表现了“世界充满爱”这个总主题。
以“有个好心情”为话题作文。(话题作文的话题,本身不是题目,题目应自拟的,也就是自己围绕话题写一个相关的题目)
有个学生拟题“歌声连连串”,颇具创意地以
《相信自己》
《真心英雄》
《水手》
等三首歌的歌名分别作为文章的小标题,将三个不同的情感片段缀连成文,言简意赅地揭示了“获得好心情”的三个“秘诀”,构思独特,结构新颖。
《多姿多彩的校园生活》,将校园生活谱写成三个乐章:
教室,知识进行曲;
厨房,锅碗瓢盆交响曲;
寝室,舒缓的小夜曲。
三个方面从不同侧面展示出生活的多彩多姿。有学生写成《生活像一首歌》,分别以“前奏”、“主旋律”、“小插曲”为小标题,表现生活是一首富有节奏的歌,是一首轻松愉快的歌,又是一首永远充满青春活力的歌。给读者留下了良好的印象。
《感受初三》,则通过空间转换,写出了另一种初三生活,三个小标题分别是:
教室,书山有路勤为径;
寝室,快乐的单身汉;
操场,巾帼须眉斗志旺。
文章构思不拘一格,选材新颖独特,三个小标题如三颗钻石,熠熠生辉,真是赏心悦目。
2004年福建泉州市的一篇作文《和父母交朋友》,文中的四个小标题是(按时间顺序来拟标题)
“懂事之春”、
“灼热之夏”、
“硕果之秋”、
“沉默之冬”。
《你好,网络》一文,作者以
“网上营销”
“网上求职”
“网上炒股”
为标题,全方位的向人们展示了网络在现代生活中的巨大作用,单看小标题,文章的内容就可尽收眼底。
作文《我的课余生活》,文中的小标题分别是
“老妈+我+书本=作业拉练”、
“小Y+小H+我=basketball race”、
“天才头脑+疯子头脑+累赘身体=?”
再如一篇以《我最感动的事》为题的作文,文中分别以
“生日—爸爸=失落”
“爸爸—‘我’=代沟”
“爸爸+礼物=爱”
“爸爸+‘我’=感动”
为小标题,反映了父女之间“代沟”的产生及化解的过程。
以《我心中的珍藏》为题的作文,文中的四个小标题分别是
“风之舞”、
“天之痕”、
“云之端”、
“苍之涛”。
这种小标题结构一致,句式整齐,再加上诗意的语言,出彩之处一目了然。
《新学期的 DO RE MI》小标题
“DO——多”,写作业多;
“RE——赖”,写课外活动被占用;
“MI——迷”,写班上来了竞争对手。
以音乐作小标题,给所写的平淡枯燥的学习生活增添了动感。
《初三的天空》一文中,设置了
“黑云压城城欲摧”
“愁云惨淡万里凝”
“黄梅时节家家雨”
“道是无晴却有晴”
四个小标题,它们引用了古代诗歌中与天气有关系的诗句,形象地比喻了初三的生活,初三的百味,初三的“天空”,新颖别致,耐人寻味。除了引用,其他的修辞手法如比喻、夸张等也可以用在小标题里,也可以化用成语。
《与众不同的老师》“风”“雨”“雷”“电”
热心网友 时间:2024-12-04 03:59
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