发布网友 发布时间:2023-11-17 18:55
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x≥3. 试题分析:根据二次根式的被开方数为非负数可列出不等式,解出即可得出x的范围.试题解析:∵ 在实数范围内有意义,∴x-3≥0,解得:x≥3.即当x≥3时,二次根式 在实数范围内有意义.故答案为:x≥3.考点: 二次根式有意义的条件.
根式在实数范围内有意义若二次根式 在实数范围内有意义,则 的取值范围是 . x≥3.
要使二次根式 在实数范围内有意义,则实数 的取值范围是 ( ) A. >...D 试题分析:由被开方数为非负数可知x+2≥0,所以x≥﹣2,D正确
若二次根式 在实数范围内有意义,则x的取值范围是 .x≥- 根据二次根式有意义的条件:被开方数为非负数可得2x+5≥0,再解不等式即可.解:∵二次根式 在实数范围内有意义,∴被开方数2x+5为非负数,∴2x+5≥0,解得:x≥- ,故答案为:x≥- .
要使二次根式 在实数范围内有意义,则实数a的取值范围是 _∵二次根式 x+2 在实数范围内有意义,∴x+2≥0,解得:x≥-2,则实数x的取值范围是:x≥-2.故选:d.
要使二次根式 在实数范围内有意义,则x .分析:根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于等于0,分母不等于0,列不等式求解.根据二次根式的意义,被开方数2-x≥0,即x≤2;根据分式有意义的条件,≠0,解得x≠2.所以自变量x的取值范围是x<2...
使式子 在实数范围内有意义的实数a的取值范围是___.a<0 分析: 根据二次根式的性质,被开方数大于或等于0,即可列式≥0,且a≠0,解得a的取值范围. 若式子在实数范围内有意义,则≥0,且a≠0,解得a<0.故答案为a<0. 点评: 本题主要考查了二次根式的有意义的条件,二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义,...
若二次根式 有意义,则x的取值范围是【 】 A.x>1 B.x≥1 C.x<1 D...B 根据二次根式被开方数必须是非负数的条件,要使在实数范围内有意义,必须x-1≥0,即x≥1。故选B。
若式子 在实数范围内有意义,则 x 的取值范围是【考点】二次根式有意义的条件.【分析】直接利用二次根式的有意义的条件得出 x 的取值范围,进而得出答案.【解答】由题意可得: x ﹣ 3 ≥ 0 ,解得: x ≥ 3 .故答案为: x ≥ 3 .【点评】此题主要考查了二次根式有意义的条件,正确掌握二次根式的定义是解题...
若二次根式 2x+5 在实数范围内有意义,则x的取值范围是___∵二次根式 2x+5 在实数范围内有意义,∴被开方数2x+5为非负数,∴2x+5≥0,解得:x≥- 5 2 ,故答案为:x≥- 5 2 .