什么是“过度保护”惹的祸?
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发布时间：2022-05-01 06:26
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热心网友
时间：2022-06-25 13:11
在深圳市妇联的办公大楼，这里的心理咨询热线经常被这些家长打爆了，家长大多反映，家里的小朋友最近有很大问题，经常哭着闹着不肯返学，究竟为什么呢？
专家表示，“开学恐惧症”固然跟假期漫长，学生生活懒散无规律有关，但家长的“过度保护”，也是重要原因之一。
例如家长王先生表示：孩子对他妈妈尤其依恋，我们准备送他去幼儿园的时候，他说我不去幼儿园，幼儿园教师会打我，也许是他妈妈或外婆这样说的。
“过度保护”会引起什么后果呢？除了削弱学生的自立能力之外，也许引起他们严重逆反。
欣欣上幼儿园前由外婆带，动手能力较差，动作比较慢，依赖性很强。父母因为工作忙，对孩子照顾得较少。她在幼儿园表现得很不愿意学习，经常开小差。欣欣上课总不能集中精神，她从来不主动发言，当教师提问时，就低着头不说话，甚至流泪或发脾气。根据医院的检测，学生智力没有问题，因为感觉系统失调，使欣欣的学习注意力不能集中，而学习差令她越发失去学习的兴趣。当别人学习的时候，欣欣最喜欢玩弄自己衣服的纽扣、花边等，显得很开心。有时见她眼睛看着教师，但眼神空洞，像在神游。她做手工的速度很慢，做得不像，很容易发脾气。
专家分析：学生是因为受到过度保护，造成了能力低下，不但行动能力差，脑子也“锈”住了。能力差就会遭到小伙伴嘲笑、教师的批评，于是就自卑、退缩，什么事能躲就躲，能不干就不干，这样下去，各方面能力就无法得到长足的发展。这绝不是单纯的拒绝学习问题，而是生存能力差，社会化水平低。
专家建议：处理这个学生的问题，最重要的是父母要“懒”一点，凡是学生自己能做的事，即使她做不好，也要让她自己做，父母可以指导，万不可包办代替。要能做到忍着不插手，学生求你帮忙也不要管。学生做任何一件事情，总要集中一点注意力，做成了一件事情，总能增加一分自信心，就这样慢慢积累，时间长了，自信、注意力、能力问题，都可以得到改观，这是真正切实的教育。父母假如做不到这一点，就不要怪学生了，因为这是父母的问题。隔辈人护学生心切，不得已的时候，最好请外婆不要过问学生的教育问题。
