阅览室读书活动的过程
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发布时间:2022-04-20 11:15
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时间:2023-05-27 15:55
活动设计
图书馆阅览室在学校中经常被冷落,资源没有得到开发利用,成了一种摆设。其实阅览室应该像理科的实验室,需要积极有效地利用,努力让它在课外阅读,开拓视野,积累感悟方面发挥优势作用。
本案例依托阅览室开展阅读活动,不定主题,自由阅读,只要求阅读写一件或几件事的文章,最好是优秀作文,主要由“读一读”、“议一议”、“说一说”、“写一写”“赏一赏”五个环节构成,分两课时进行,第一课时主要在于阅读与推荐,第二课时主要在于写作和赏析,融合了听、说、读、写基本要求。意在引导学生利用阅览室的资源,开展阅读活动,增加积累,增强感悟,提高写作水平,养成读书的好习惯,也为图书馆阅览室的在阅读方面开发、利用提供一个交流、探讨的案例。
活动内容
查找、阅读写事的记叙文,并进行交流。
活动课时
两课时
活动目的
1、引导学生重视阅览室,学会到阅览室阅读,养成阅读的好习惯。
2、培养学生围绕目的有选择的读书,学会搜索资源的能力。
3、增加积累,增强感悟,锻炼听、说、读、写能力,提高语文素养。
活动准备
1、移动黑板。
2、读书笔记本,草稿纸,笔。
活动过程
第一课时
一、布置任务(2分钟)
自由选择书本,阅读写一件或几件事的文章,最好是优秀作文。
提示:选择适当的书,从目录中寻找。
二、读一读(15分钟)
选择阅读文章,挑出自己认为最好的文章,做点摘录到笔记本上。
要求:动笔,摘录。
教师巡查,看学生选择书本和查阅文章的情况,对择书不妥或查阅不到文章的同学进行方法指导。
部分同学所阅书刊:《中国校园文学》、《阅读与鉴赏》、《读者》、《青年文摘》、《意林》、《创新作文》、《满分阅读》……
三、议一议(8分钟)
6人一组,把自己认为最好的文章向组内推荐,组内再商议,决定一篇代表小组向全班推荐。
教师巡查,了解各组讨论情况。
部分组员查阅文章:《父亲的微笑》、《一路阳光》、《我帮爸爸戒烟》、《悠长的铃声》、《豌豆要回到温暖的豆荚里》《母爱如汤》、《南国六月的雨》、《真诚的表演》、《爱,是重复的琐碎》、《在母亲的温柔中行走》、《泪》、《藏在笔袋里的LOVE》、《虚惊》、《送不出去的礼物》、《男孩凶狠》、《远方,有我的父亲》、《电脑“越狱”》、《那天的离别》…………
四、说一说(15分钟)
各组代表向全班同学推荐文章,推荐时请围绕黑板上的四个问题展开:
1、文章出自什么书?题目是什么?
2、文章写了什么事,把起因、经过、结果简单说一说。
3、最精彩的语句。
4、读了的感受。
其他同学认真听,并记录文章题目,尽可能地记录其他相关信息。
第一组钟思婷:我们组推荐的文章是《父亲的微笑》,选自《百家作文指导》,事件是这样的,一个男孩高考落榜,但父母亲却永远地离开死了他。此时,他的情绪落到极点,后来一位有心人资助他上学,并教会了男孩要笑对生活,笑对生活的困难与微笑,最终男孩考上了理想的大学。
我喜欢的句子是“父亲走了,微笑着走了。他不但把上大学足够的学费留给了男孩,更把微笑着面对生活的法宝永远留给了男孩。”
我的感受是,一个微笑,有时会把素不相识的两个人的生命从此连接在一起,成为双方刻骨铭心的记忆。微笑富有极强的感染力,一个微笑往往能带来另一个微笑。微笑之花----开在我们脸庞上的花,你拥有了她,便拥有了人生无可比拟的美丽和洒脱。
第二组袁颖桢:我代表我们组推荐的是《读者》2009年2月上半月刊里的的一篇文章《豌豆要回到温暖的豆荚里》,讲了作者在青春期的变化被妈妈认为是不可一世的叛逆,以为女儿学坏了,所以狠下心来打了女儿一顿。因为对妈妈的埋怨和鄙夷,所以作者希望像《蓝色生死恋》里的恩熙一样有个高贵优雅的妈妈,离开现在的母亲。作者一次又一次和妈妈闹矛盾,加深了她对妈妈的抵触,她很希望可以离开妈妈那个豆荚。但在她受到委屈和难过时,妈妈却对他不离不弃,虽然妈妈还说“你再犟,还不是离不开我?”作者却倍感温暖。终于作者被妈妈感动,知道自己终究要回到妈妈那温暖的豆荚里。
我喜欢的一个句子是就在那个温暖的下午,我知道,我将彻底告别叛逆期。因为我在妈妈简单而温暖的爱里,突然明白,女儿离不开妈妈,就像豌豆离不开温暖的豆荚。
我的感受是当我们年轻时,想挣脱父母的怀抱,想飞,飞得远远的, 但当自己受伤了,摔倒了,才想起他们温暖的怀抱,无论飞得多远,我们终究要回到他们那温暖的豆荚。
教师提醒同学们记好文章题目以及相关信息,有必要时对代表荐文作出简要的点评。
第二课时
五、写一写(20分钟)
从刚才记录到的题目中选一个,或自己刚才看的题目,重新构思一件事,用另一件事来表现这个题目。
教师巡查,了解写作情况,并对有突出问题的同学进行指导。
六、赏一赏(18分钟)
学生展示自己作品,老师评点作品。
陈宝玉:我写的是《父亲的微笑》
父亲是一位不善言辞的人,他不会和我们谈天说地,他也不会对我们大发雷霆,印象最深的就是父亲的微笑。
当我考试考砸了,父亲会微笑着对我说:“不要气馁,继续努力。”
当我遇到挫折想要退缩时,父亲会微笑着对我说:“想想你的理想吧。”
当我满足于现状时,父亲会对着我说:“未来的路还很长。”
其实,在很久很久以前,我是没有注意过过父亲的微笑的。那是有一次经朋友提醒才会知道。现在想想,心里有点惭愧。
那天,我和最要好的朋友吵架了,心情很低落。自己躲在房间里大哭,父亲打开房门,微笑着对我说:“放心吧,他会谅解的。”然后他出去了,我又继续哭了。过了一会儿,朋友来了,他对我说了一大堆安慰的话语。最后,她说:“其实,我觉得你父亲有一个这样的父亲真幸福,你知道吗?我刚刚来的时候,你父亲叫我快来安慰一下你。那时,我就知道你父亲有多疼你。而且啊,每次我来的时候,你父亲总是微笑着对我,其他朋友也是这样说的。”从此,我就开始注意爸爸了,我真的发现爸爸总是微笑着。
父亲的微笑不是世界上最好看的,但对于我来说却是最温暖的。他在我难过的时候,使我感到安慰;他在我骄傲的时候,让我知道居安思危……
父亲的微笑,是我心中的那点光。
钟艳兰:我写的是《我帮爸爸戒烟》
吸烟的爸爸是我最不喜欢,我相信自己的爸爸吸烟,每一个儿女都会心疼,因为爸爸是我们大恩人。我们要知恩图报,能还多少就还多少。
在一个夜晚四周都已经静下来,我也该去睡觉时,口渴去喝水,我从下楼梯就看见了我的爸爸。爸爸又烦恼地坐在椅子上,抽起烟,他抽烟时,眼睛总闭着,两眉之间有一道深沟,那是爸爸皱着眉头,在思考着东西。抽烟的爸爸我很讨厌,我觉得爸爸抽烟时,有一层层的烟,烟里像有许多妖魔鬼怪,在把我们家的空气污染着,把屋里的空气变成化学中的硫,带有难闻的味道。妈妈不想爸爸抽那么多烟,还和爸爸吵起来。我不想相亲相爱的他们因烟这坏东西而发生矛盾。
我下决心帮爸爸戒烟,我想到一办法,心里乐滋滋的。
我看见他烟盒里的空间渐渐变大,因为一支支烟被我爸爸“消灭”了,他总喜欢叫我去买烟,在后来他每次叫我去买烟,有时候我骗他小卖部都卖完了,他没有出声,只是轻轻点了点头,我心里乐滋滋的。因为爸爸的身体有减少了伤害。爸爸真奇怪,他吸烟时,总不许我和弟弟靠近他。因为他知道抽烟产生的烟会对人体有害。
但在后来,发现爸爸没烟抽时,他浑身不自在。他没烟抽时,总在客厅徘徊地走。他没有烟抽时,总是神不守舍,聪明爸爸的影子消失了。我在思考着,帮爸爸戒烟错了吗?帮爸爸戒烟,反而让爸爸变得更辛苦,我决定不在帮爸爸戒烟了。
我帮他戒烟的计划彻底失败了,爸爸还保持抽着烟。我不再帮他戒烟了,因为在他烦恼时,能有这烟陪伴着他,我想他觉的烟可减少他的烦恼。
教师根据学生的推荐情况,主要围绕“另选一个材料内容来写”这个要求作出评点,生成课堂。
七、结束课堂(2分钟)
活动反思
1、学生对阅览室有了新的认识——一个读书的好地方。既轻松,又不闷,又有收获,后来学生主动提出要去阅览室阅读。这点很平常,但很重要。
2、学生学会了搜索资料的能力。能够围绕一个主题,有目的的找到自己需要的东西。
3、学生能够吃透自己找到的东西。自己找的,也是自己喜欢的,因此消化的比较好,很多同学能完整的复述故事的起因、经过、结果,谈的感受也能联系生活实际,较为深刻。
4、通过交流推荐,整个课堂异彩纷呈。写各种事情的文章被展现再大家面前,开阔了视野,开拓了思维,增加了积累。
与此同时,也存在着不尽人意的地方。
1、部分学生不善择书,不善读书。有的学生随手拿起书就看,比如《科学画报》,《幽默大师》等,其实这些书是比较少写事文章的。还有就是一看就从头到尾,不知从栏目或文章题目中去捕捉信息,导致找不到自己想要的文章。
2、个别小组代表向全班推荐时,有些胆怯,声音较小,或者未能吃透文章,推荐时讲几句就要看一下文章。
3、小组代表推荐文章时,其他同学有的在看自己的书,没能认真聆听,没能做好相关的记录,不善分享别人成果,不善借鉴,不善学习。
4、“赏一赏”环节只是老师点评,可以考虑让学生点评,老师再来点评,师生一起互动赏析。
附一:几个小组代表荐文
第一组
题目:一路阳光
出处:《满分阅读》
事情:一位刑警因太忙而多次不能带他的怀了孕的妻子去做孕妇检查。妻子临去医院前,刑警给了一个拥抱他的妻子,并说这个拥抱会保佑她一路平安。妻子在路上发现所有的人都对她微笑,都受到人们特别的照顾和尊重,原来丈夫在拥抱她之前,悄悄的贴上了一张小纸条。
句子:奇迹个时候发生,她发现,一路上,几乎所有的人都对她微笑示意,仿佛真的有谁施了魔法,在他们的脸上,洒下阳光,一路的花都开了。
感受:一路阳光,源自一路上人们的关爱。而这一切,是人们用心底的善和爱铺成的。人们用自己的爱心践行着一个普通*的愿望,这人间的大爱犹如光芒万丈光芒,驱走了世间的冷漠和自私,只留下让人眩晕的温暖。
荐者: 韩楚渝
第二组
题目:送不出去的礼物
书名:《中学生故事与阅读》 2009.5月版
事情:主要讲我的一个同学(老师的女儿)即将生日,我想送一份体面的礼物,但我的家境又比贫穷。于是我偷偷地在工地上做了两晚,赚了一百元,买了一份礼物。但来到了生日派对,却发现同学们都是送贺卡。我突然感觉到“千里送鹅毛,物轻情意重”,被现场的温暖感染了,于是礼物送出去了。
句子:千里送鹅毛,礼轻情意重。每一张贺卡都代表着一颗真纯的心,都蕴含着一种高尚的友谊。
感受:虽然“我”在工地上辛勤地做了两晚买的礼物没能送出去,有点可惜。但是“我”却在这次的派对中悟出了一个道理—千里送鹅毛,物轻情意重。这样看来,又是值得的。对啊!不管是送礼物或是买礼物的人,注重的都应该是礼物蕴含的情意。
荐者:韩嘉靖
第三组
题目:我帮爸爸戒烟
出处:《新作文》
起因:爸爸烟瘾很大,对家里的人造成困扰。
经过:“我”撒谎说商店关门了,后来又趁爸爸不注意把烟藏了起来,爸爸吸烟的次数逐渐减少。
结果:后来,爸爸吸烟的次数渐少,渐渐不抽烟了。
美句:这可让我的“如意算盘”彻底落空了!于是屋子照旧“云雾缭绕”,老爸咳嗽,奶奶唠叨,妈妈吵闹!
荐者:梁卓文
第四组
题目:悠长的铃声
出处:《满分阅读》
事件:作为走读生的我几乎每天都是踏着铃声回校的,而看门的老师傅也总把铃声拽得很长时间避免我迟到受罚。直到毕业那天,我才知道原来我把老师傅的姓氏弄错了。
句子:上课的铃声在我背后想起来了,像一条鞭子,抽我的双腿,有一瞬间,几乎想席地坐下,喉咙里发咸,仿佛要吐出红血来。
其后,便会有悠长的铃声响起,像盘旋的鸽群,陪伴我走进教室。
感受:朴实的老人用最朴实的语言告诉我们;感动和快乐并非一定要用什么物质来换取,它是人与人之间的一种意会,一种灵犀!人与人之间的默契不要太多的语言,也不需要太多的安抚。只是一个举动,一句话就足以让人的精神生活有了飞跃,让自己的心境变得宁静而透明,让自己的感情因此而饱满高涨。
荐者:谢靖怡
附二:部分学生写作作品
悠长的铃声 叶浩源
在这宽阔的校园中,我足足生活了两年多的时间,在这生活中,我最熟悉的莫过于着“当、当、当、的铃声了,虽然这铃声是短暂的,但在我心中是悠长的,总让我想起父亲的脸。
那一天,我兴高采烈地迎接新的一天。突然那讨厌的铃声打碎我的幻想。“又上课了“同学猛苦诉。我连忙从书包中拿出书本来,但是,我发现我的书不见了,我慌手慌脚地再找,但最终也找不到。这是我慌了,肯定被老师骂。于是,我马上去打电话给爸爸”爸爸,你可以帮我拿我的语文书来吗?“我求道。爸爸隔了一段时间说”好吧,我一会儿就到。“是面上名上写着语文那本?”爸爸问道。“是的”
回到班上,只见老师早在班上了,我只好如实告诉事实。老师也谅解我。过了一会儿,我看见高大的爸爸拿着一本书来,我迎上去接书,但惊奇的发现,爸爸拿的不是语文书,同学猛打消了,老师也忍不住也笑了。我的面都通红。爸爸也在回家拿了。在榜上,我一个人望着外面,因为不愿意名对同学们的嘲笑声和奇异的眼光,一个人静静地,没有听老师讲课,我想父亲一定很气愤吧。我一个人静静地,直到听到那急促的脚步声,看见爸爸那矫间的身体大步大步地向我班迈进。我立刻走到门外,爸爸拿起那本语文书,说:“是不是这本?”我强忍着欲流的泪水,说:“是的。”爸爸二话不说,递给我书本,渐渐从我视野中消失了。
坐回座位,我继续望着窗外,偷偷地落下泪了。
父亲的微笑 叶晓彤
人生漫漫,或许你看见许多人的微笑。但我父亲的微笑是我见到过最美的微笑。
人山人海,在这喧哗的城市中,日渐长大,也渐渐懂得了人世间最神圣的情感------爱。或许你可以随便对亲朋好友说爱,可能会对家里的宠物说爱,但你曾否对自己的父亲说过爱呢?
“叮铃------”
老师的脚步声伴随着铃声而入。一开始就用微微上扬的嘴角告诉我们,“这星期的作业只有一样!”
“噢~ 太好了!”同学们都不约而同地宣告到。
“太好了!你们一定能轻易完成任务的。”
接着说:“那就是………对自己的父亲说, ‘我爱你’三个字。”
“啊?怎么可能?”同桌惊讶道。
“对啊,怎么好意思嘛。都不小了!”
“就是,这份作业真难啊!”
“……..”
一阵阵吵闹声过后,老师语重心长地说:“你们曾否想过一句‘我爱你’对你们父亲来说是多么渴望的话吗?”
大家都望望彼此,教师鸦雀无声。
回到家,看到父亲在饭桌和厨房中来回奔走,我显得有些不自然。想了好久才张了张口:“爸,我有话想去你说。”
“什么事?是不是被老师批评了?”
“不,才不是?是……”
我心怦怦直跳,开始用脚在地板上画圈圈。
“什么啊?”爸爸神情有些担心。
“是……啊……我爱你。”我满脸通红,直奔卧室。
我在门缝间看见父亲笑了,笑得多甜!
是啊!全世界有谁不爱自己的父母呢?也许你会用行动去帮助父母,但从不把爱挂在嘴边。从来不知父母多么渴望儿女能对自己说一句“我爱你”。
那微笑,我会一辈子珍藏!
一路阳光 袁颖桢
“砰!”
我大力地关上门,跑到街上。
我站在路中间,迷惘的望着这世界,四周一片清冷,连阳光都不眷顾我了吗?
一个小女孩牵着妈妈的手走过,幸福得让人羡慕,她叽叽喳喳地吵着,问的无非是树叶怎么会落下,鸟儿怎么会飞了的幼稚问题。
她笑着,一直甜甜的笑着。一开始,觉得那笑容恶心而虚伪,但再次看的时候,心里却像是被点亮一样,好暖!
她的笑容……
她的笑容好像一抹阳光,那么耀眼,那么灿烂,照在我心里,所有阴霾和寒冷都消失不见.
母女俩走远了,洒下了一缕阳光……
豌豆要回到温暖的豆荚 张承天
又是一个阴冷的冬天,我和妈妈闹翻了。
那天只是为了一些鸡毛蒜皮的小事。我外出晚点回家,妈妈唠唠叨叨个不停,“你怎么那么晚回家?到外面干什么去了?是不是又去鬼混?”“怎么那么烦,见到老同学,就闲聊了几句。”“真的吗?”妈妈穷追不舍。“烦死了,怎么那么多问题。”“怎么,问一问都不行吗?”“一下,千百个问题都冒出来了!”“你·······”
一场舌战上演了,最后我“砰“的一声狠狠地关上了门。
我这颗小小的豌豆挣脱了外壳的束缚,蹦到了茫茫世界中。
上学了,我走到客厅,见到的不是平时可口的早饭菜,而是久未下厨老爸的米粥。“凑合着吃吧。”我吃了几口,味如嚼蜡,我开始怀念妈妈温馨的感觉。
才到课室,便觉有些不舒服,喉咙有点干燥,也没太在意,后来喉咙逐渐逐渐变得沙哑疼痛,并觉得浑身发热,上了一堂课,便撑不住了,向老师说明了情况,老师看我脸色不对劲,让我请假,去看医生。爸爸因为有事不在内地,我思衬良久,拨通了妈妈的手机号码······、
十分钟左右,妈妈坐在“摩的”上火速赶来,急切地问:“怎么样了,难不难受?”并立刻带我去看病。喉咙眼和发烧只是小病,吃点药,打一针,很快就无大碍了。妈妈还在问长问短。“怎么了?好点没有?”此时,我非但不觉得罗嗦,心头有几丝暖意。
罗曼罗兰说过“母爱是一种巨大的火焰,这种火焰以它的无比热量将我与妈妈之间的隔阂冰消雪融,充斥了我整个心窝。
事后,我低声对妈妈说:“对不起”。妈妈先是一楞,随后语气亲和的对我说:“今天煮你最喜欢的红烧排骨,好不好?”“好,好。”我内心释然,久违的妈妈的感觉,突然之间就回来了,觉得是那么温馨美好。
家永远是我们生活中的避风港,无论什么时候,无论什么情况,无论什么压力,都阻扰不了我们对价的情感,就像豌豆最终要回到温暖的豆荚,我最终要投进家的怀抱。
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时间:2023-05-27 15:55
养活自己的错误代码量力而行啊😄乙肝疫苗科普日常皮了