发布网友 发布时间:2023-11-10 02:24
共1个回答
热心网友 时间:2024-12-04 05:45
简述小学生记忆发展的特点如下:
小学生的有意记忆明显增强:从无意注意为主转变为有意记忆为主,是小学生记忆发展的第一个特点。
小学生的意义记忆迅速发展:从机械记忆为主向意义记忆为主过渡,是小学记忆发展的第二个特点。
小学生的抽象逻辑记忆水平逐步提高:从具体形象记忆向抽象逻辑记忆的方向发展,是小学生记忆发展的第三个特点。
目的
有意记忆是有目的、有计划,需要意志努力的识记。人要获得完整的、系统的知识和技能,主要靠有意记忆。
中学生能自觉地、独立地提出较长远的识记任务,选择相应的识记方法,自我检查识记效果,总结经验教训,提高记忆水平。尽管中学生的有意识记占主导地位,但无意识记仍是不可缺少的。许多东西是通过无意识记,在轻松愉快中获得的。