四年级上学期语文书第三单元作文怎么写

四年级上册语文书第三单元的作文主题是可以从外貌特征、性格特点以及兴趣爱好三方面写。1、外貌特征：先可以描述自己的基本外貌特征，如身高、体重、发型、面部特征等。不需要过分详细，但可以让读者形成一个初步的印象。例如：我有一头乌黑的长发，喜欢扎成两个丸子头。我有一双又大又圆的眼睛，像两颗...

1、确定主角 选择一个自己喜欢或熟悉的事物作为故事的主角，比如小猪、大树、机器人等。2、设定故事背景 为故事设定一个时间和地点，如现代的森林、古代的城堡等。同时，还要考虑环境因素，如天气、季节等。3、构思故事情节 想一个或多个故事情节，情节要有趣、合理且具有教育意义。比如小猪为了救出被困...

有人说，生活是一面镜子，你对着它笑，它也对着你笑；你对着它哭，它也对着你哭。仔细想来，难道不是这样的吗？面对上天给予的种种恩赐与考验，怜爱与不公，我们或许无法改变生活的事实，却可以以另一种心态来面对它。感恩就是一种积极的、乐观的生活心态。感恩，可以是病床上奄奄一息的病患看到第...

四年级上册第三单元作文范文如下：“种绿豆啦！”我高兴极了。今天我要尝试种绿豆，绿豆小小的、绿绿的，就像穿上了一件绿色的大衣，在大绿衣里有个白色的小洞洞。我实在是不知道那白色的小洞洞是干什么用的。绿豆圆圆的，像一个绿色的小皮球。要来种绿豆了，我先拿出一个透明的一次性杯子，铺上一...

人教版四年级上册语文第三单元习作指导一、老师告诉你今天习作的内容是:“童话”。二、老师为你提供几点习作要求:1、续编童话。可以续编我们读过的故事。2、自编童话。自己选择几种动物,或者几件物品,以它们为主人公,想象一下,它们之间可能会发生一些什么事,编成一个故事写下来。三...

在一个深深的地洞里，住着一对老鼠兄弟。哥哥脾气暴躁，做事干脆利落、轻手轻脚；弟弟胆子小，做事粗手粗脚。因此，总是哥哥出去找食物，弟弟根本本帮不上忙。日子一天天过去了，弟弟渐渐觉得自己是靠哥哥生活。似乎自己是个多余的人。所以，弟弟决定明天自己去捕食。第二天一早，他就出发了。由于他...

7. 四年级上册第三单元作文写童话故事怎么写 童话故事---聪明的小鸭子 有一只小鸭子,名字叫聪聪,它是一只爱学习、聪明的鸭子。 有一次,老虎急匆匆来到了它家说:“聪聪,你必须帮我做一件事。”小鸭子疑问的说:“你不是来吃我的吗?”“我怎么会吃你呢?整个镇都撞掉你是最聪明的。”老虎说道。小鸭子说:“...

松鼠妈妈跑到骆驼大伯家里，对骆驼大伯说：“骆驼大伯，我家小松鼠考上了森林大学，可是去这个大学，要经过一片大沙漠，请您帮帮忙。”骆驼大伯笑了笑，说：“大婶，我一定尽力帮忙。”松鼠妈妈高兴得不知说什么才好。第二天，骆驼大伯就和小松鼠出发了。小松鼠骑在骆驼大伯的两个驼峰中间，舒服极了。

狐狸原来不聪明,也没有坏心眼儿。一天,狐狸遇见了仙女,就请求仙女给它聪明才智。仙女拿出一只仙果给狐狸吃。狐狸吃了仙果,马上就变得聪明起来,大家都夸它机灵能干。一天,巫婆见到狐狸,说:“你光有聪明才智是不够的,如果再有点儿贪婪就更了不起了。”狐狸自言自语地说:“看来这‘贪婪’一定也是好东西...

“叮铃铃——叮铃铃——”放学了。和小孙同桌的小李收拾收拾书包就飞奔而去，他的椅子也没放好。而小孙看见了却二话不说，不仅放好了自己的椅子，而且还把小李的椅子也摆放好了。霎时，狂风骤起、乌云翻滚、大雨倾盆而下。小孙刚想走，突然想起教室的窗和灯还没有关好。于是他不顾一切地跑回教室...