发布网友 发布时间:2022-04-30 09:57
共5个回答
热心网友 时间:2022-06-20 20:03
因为世界范围内各种思想文化出现交流交融交锋的新形势,整个社会思想价值观念多元多样、复杂多变。大学生正处在人生成长的关键时期,青年的价值取向决定着未来整个社会的价值取向。
作为新时期有理想,有知识,年富力强的大学生群体,担负着建设社会主义事业,实现中华民族伟大复兴的*的历史重任。
在这一宏伟蓝图的指引下,当代大学生不仅需要宽博扎实的专业基础知识, 强健的体魄,吃苦耐劳的精神,同时还需要具备各种实战经验和必要的技能。更重要的是要在思想上牢牢把握正确的*方向,树立积极的世界观,人生观和价值观。
当代大学生要具有积极的人生观
各人有各人的看法,有的人觉得,人生在世,吃穿二字;有的人认为人活在世上是为了争权夺利,有的人认为人活在世上就是要享受天下最美好的东西,这些都是极其消极的人生观。
正确的人生观应该是人活在世上应为国家的富强,人民的幸福为己任,现阶段大学生的人生观应该是积极的投身于祖国的社会主义现代化建设,为实现中华民族伟大复兴的*而努力奋斗。这是新时期一个有理想,有知识的大学生应该具有的最起码的人生观。
热心网友 时间:2022-06-20 20:04
大学生的书本知道无法与实距能力相结合,无法把知识转化为能力,对此,我有以下建议: 第一,根据学生的天赋、爱好,因才施教,使人才多样化,避免千篇一律。 第二,改进学校的课程设置。广泛开展社会调研,提取社会各界、教育专家的意见,根据社会的需要,设置课程,实现教学模式、内容、方式的多样化,多渠道、多方式培养学生,做到有的放矢。特别是针对毕业生,可以根据就业形势,适当做职业技能培训,提高就业能力。第三,多读书,读好书,书籍是人类进步的阶梯。 第四,要树立正确的人生观,世界观,价值观,职业观。多向他人学习,每个人身上都有优点,我们要取长补短,充实自己。 第五,要加强创新精神和创新能力,创新是一个国家的进步的灵魂,也是个人发展的灵魂。 因此,对于大学生素质教育的培养是个符合国家发展,同时是一项十分艰巨的任务。这个任务不仅取决为我们*,还取决为大学生自身,当然还有家长及社会等共同去完成。相信想企业的困扰很快就会解决的。 我国实施科教兴国战略,大力提倡素质教育,旨在为国家和社会培养有用人才。但目前素质教育的开展并不太广泛和深入,应试教育仍是主流,培养的学生容易模式化。大学生的书本知识无法与实践能力相结合,无法把知识转化为能力,对此,我有以下建议: 第一,改进学校教育*,要紧密结合市场需要和学生本身特点,做到因材施教,做到人才培养多样化,广泛开展社会调研,听取社会各界、教育专家的意见,根据社会需要设置课程,实现教学模式、内容、方式的多样化,多渠道、多方式培养学生,做到有的放矢。特别是针对毕业生,可以根据就业形势,适当开展职业技能培训,提高就业能力。 第二,大学生应该严格要求自己,多读书,读好书,树立正确的人生观、世界观、价值观、职业观,提高自己的文化素质和内涵;同时积极融入社会,了解社会对人才的需求和对大学生的要求,提高自己的实践能力和动手能力,做到“文武双全”。 第三,社会和用人单位要以宽容的心态来面对大学生,建立起科学的人才培养机制,给大学生健康成长、迅速成才营造一个宽松的环境。 因此,对于大学生综合素质的培养是一项符合国家长远发展并且十分艰巨的任务。这项任务不仅需要我们*,还需要大学生自身和家长及社会等共同努力去完成。热心网友 时间:2022-06-20 20:04
大学生的价值取向,既关系着自己的健康成长成才,又决定着未来整个社会的价值取向。热心网友 时间:2022-06-20 20:05
因为大学就是关键的时期,学生们离开了家庭离开了父母来到陌生的城市,他们依靠的只有自己的价值观来对事物进行一个正确的判断,所以需要正确的价值观来引导。热心网友 时间:2022-06-20 20:06
正确的价值观包括两部分内容: