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发布网友发布时间：2023-11-09 14:02

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热心网友时间：2024-11-29 17:51

*学习的定义各不相同，但委员会的2001通信的目的，它被定义为所有形式的学习后，*进行了初步的教育和培训，但迄今为止这个过程可能已经消失。
教育培训是实现经济增长、竞争力和社会包容性的战略目标的重要因素。然而，有一些例外，实施薄弱大多数的教育和培训系统仍然主要集中在青少年的教育和培训和有限的进步已经改变了镜系统学习的整个生命周期的需要。一个额外的400万人需要终身学习。最近的研究证实了投资*学习的重要性。对老年人的研究表明，从事学习的人更健康，从而降低医疗费用。
欧洲经济的关键挑战是提高其性能的同时保持经济增长和就业的社会凝聚力（凝聚力）。世界其他地区的快速发展表明，创新、先进、素质教育和培训是经济竞争力的关键因素。一般水平的竞争力必须增加，既满足市场的需求，并让公民在当今社会发挥良好的功能。
欧洲正面临着巨大的人口结构变化，这将对社会和经济产生重大影响，因此对教育和培训提供和需求。欧洲人口正在老龄化：在未来30年，年轻的欧洲人（长达24年）的数量将下降15%。三个欧洲人中有一个将超过60岁，大约有十人将超过80岁。
在*生活中，通过提供更多更好的学习机会，提高*技能的整体水平，对于效率和公平的原因是非常重要的。*学习不仅有助于使成年人成为更有效率的工作人员，更好地了解和更积极的公民，这也有助于他们的个人福祉。