大类招生是什么意思？410
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发布时间：2023-10-18 15:23
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热心网友
时间：2024-12-02 03:30
大类招生的全称应该是按学科大类招生，是指高校将相同或相近学科门类，通常是同院系的专业合并，按一个大类招生。学生入校后，经过1～2年的基础培养，再根据兴趣和双向选择原则进行专业分流。
大类招生是相对于按专业招生而言的，是高校实行“通才教育”的一种改革。
扩展资料：
大类招生发展前景：
大类招生有着减少填报志愿的盲目性，有利于复合型创新型高素质人才培养等诸多优势，是我国本科专教育的发展趋势。从世界各国的高校发展经验来看,耶鲁大学、斯坦福大学、美国密歇根大学等世界名校都实行不按专业招生的办法。可以说，大类招生是高等教育的趋势。
但是，并不是所有的学校都适合大类招生的。拥有相对较齐全的学科，各领域具有完备的师资以及相配套的教学计划是实行大类招生的一个基本的要求。一般来说，专业数较多，但招生规模却不是很大的学校，以及师范类专业、医学类专业等专业性比较强的特殊专业不适合大类招生。
参考资料来源：百度百科-大类招生
参考资料来源：百度百科-招生
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时间：2024-12-02 03:30
指高校将相同或相近学科门类，通常是同院系的专业合并，按一个大类招生。
学生入校后，经过1～2年的基础培养，再根据兴趣和双向选择原则进行专业分流。大类招生是相对于按专业招生而言的，是高校实行“通才教育”的一种改革。
发展背景：
在20世纪70年代末到现在的三十余年中，我国高等教育的办学条件、办学内容和办学要求发生了巨大的变化，最主要的是：旧的高等教育*的基础计划经济逐渐被社会主义市场经济所取代，包含本科生和研究生两个阶段的十年制高等教育体系已经建立并得到完善，创新意识成为优秀人才的必备标志。
从上世纪70年代末起，随着上述变化的发生，一些矛盾开始暴露，相应的教育改革最先在北大开始酝酿和实践。
20世纪80年代后期，北京大学在调查研究的基础上提出了“加强基础，淡化专业，因材施教，分流培养”的16字教学改革方针，即在低年级实施通识教育，高年级实施宽口径的专业教育，并于2001年正式开始实施“元培计划”。
复旦大学、北京师范大学、南京大学、浙江大学等重点大学，根据自己的办学定位和学科专业特点，也先后实施了按学科大类招生与培养制度。
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时间：2024-12-02 03:31
