发布网友 发布时间:2022-04-30 18:03
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热心网友 时间:2022-06-30 00:05
lingo中的0-1规划具体举例说明:
1、模型的建立与求解,用xi =1表示选修表1中按编号顺序的9门课程(xi =0表示不选;i =1,2,……9) . 问题的目标为选修的课程总数最少。
2、以式(1.1)为目标的函数,以式(1.2)~式(1.10)为约束条件的0-1 规划模型,将这一模型输入LINGO(注意加上xi为0-1的约束),求解得到结果为x1=x2=x3=x4=x5=x6=x7=x8=x=1。
3、其他变量为0,对照课程编号,它们是微积分、线性代数、最优化方法、计算机模拟、计算机编程、数学实验,共6 门课程,总学分为21。
概念分析
在使用使用@POSD函数时,通过增加的Semi-Definite Program (SDP)/Positive Definite (POSD)功能来增强圆锥曲线求解器选项的功能。例如,如果你在估计协方差矩阵的组合的时候,可以使用@POSD函数迫使矩阵是半正定的,这是任何协方差矩阵的必须需的性质 。
背包问题相关的削减性改进,一些背包问题模型的求解速率明显增强。改进的默认节点选择规则增强了对大部分整数规划模型的性能。
热心网友 时间:2022-06-30 00:06
你要说清楚是哪里有问题 如果不知道什么叫0-1规划那很简单 随便找本线性规划或者运筹学的书都有介绍 简单的说就是把一个量的有无表示为1和0 然后通过这个为1或者0的量与其他量做乘法来表示是否用到其他的量热心网友 时间:2022-06-30 00:06
通常指派问题就是0-1规划了
题目如图所示,代码如下
model:
sets:
r/1..3/:;
c/1..5/:;
link(r,c):score,x;
endsets
data:
score=72 76 85 65 0
81 0 78 84 0
0 75 84 86 85;
enddata
max=@sum(link:x*score);
@for(link:@bin(x));
@for(r(i):@sum(c(j):x(i,j))=1);
@for(c(j):@sum(r(i):x(i,j))<=1);
end