如何改进传统宣传思想工作中不适应的
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发布时间：2022-04-30 17:54
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时间：2022-06-28 18:00
得传统的、常规的思想*工作已经不能满足时代发展的需要。在大环境的影响下，各地各级党政机关在推进思想*工作创新发展、与时代合拍上，也遇到了一些
制肘和瓶颈。对此，我们要认真加以研究，并提出有针对性的解决办法。
一、当前机关思想*工作中存在的主要问题
（一）思想*工作存在表面化现象，与科学发展观要求和现代机关管理不适应。思想*工作应该说是横向到边、纵向到底、不留死角、党政工青妇齐抓共管的立
体式工作体系，但有的党组织和群团组织除了完成日常布置的规定工作外，很少开展深入细致的思想*工作，思想*工作的运行机制已经跟不上社会经济发展的
步伐。一是对思想*工作不够重视。有的领导干部没有正确处理业务工作与思想*工作的关系，认为抓经济工作千头万绪，哪有闲暇顾及思想*工作。有的认
为思想*工作是虚的，是软指标，可有可无，可做可不做，因而片面地强调业务工作，不注重调动干部职工的积极性和创造性，没有使工作中最根本最活跃的要素
——人，释放出最大的能量。二是缺乏科学的规划。工作没有长远的规划，没有前瞻性，没有形成有机统一的工作体系，目标不明、责任不清，更没有完善的监督约
束机制。思想*工作往往就事论事，发现问题才去事后处理，头痛医头，脚痛医脚，缺乏针对性和预见性。
三是用大块教育代替经常性思想教育。对经常性思想教育重视不够,满足于完成上级统一部署的几项大的教育，习惯用“一把钥匙开百把锁”。四是和谐机关建设仍
处于较低层次。有的单位领导与领导、领导与下属、同事与同事之间表面上看起来很“和气”，实际上是一团“凝气”，处于一种凝滞、凝固的状态，缺少真诚的交
流与互动，部分干部职工不愿敞开心扉，不愿说心里话。民主评议党员、民主生活会年年搞，却习惯于走过场，缺乏真正的批评与自我批评，缺少心灵的沟通。
（二）方式方法滞后，与新形势和新任务要求不适应。思想*工作方式方法还停留在计划经济年代的水平，没有随着社会的发展而发展，教育的内容无法让干部职
工真学、真懂、真信、真用。一是缺少有效的载体。少数同志创新意识不强，做思想*工作缺乏新思路、新观点，方式方法单一，内容不鲜活，没有找到思想*
工作的切入点。二是习惯充当“传话筒”。有的单位在开展思想*工作时，只停留在开大会、作报告、读报纸、发文件的层面上，上头说啥我说啥，能引起干部职
工共鸣互动的话题很少触及。三是针对性不强。有的同志不注意研究接受者的特点，不注意运用现代的科学技术手段，思想*工作仍停留在“你读我听”的被动式
说教，教育缺乏针对性，干部职工参与学习的积极性不高，教育效果不明显。
（三）缺乏渗透力和感召力，与干部职工的思想实际和现实要求不适应。近年来，一些地方和单位虽然搞了不少的教育和活动，但往往出现“上头热，中间温，下层
在应付”的局面。思想*工作犹如“沙滩流水不到头”，真正深入到干部职工中去的不多，干部职工的思想问题和实际困难没有得到很好的解决。一是对干部职工
思想状况掌握不准。有的同志不深入调查研究，对干部职工的思想状况了解不深不透，因而做思想*工作时要求的多，疏导的少；管理的多，教育的少；检查的
多，帮助的少；应付的多，主动的少，没有达到应有的效果。二是激活干部职工工作兴奋点的思路还不宽。有的单位在如何培养干部职工“立足岗位，建功立业”的
奉献精神，如何调动干部职工的积极性和主动性，提高工作效率上，思路不宽，办法不多，抓手不新。三是对干部职工关心不够。有的领导对干部职工关心而不暖
心，仅仅停留在嘘寒问暖上，或是干部职工过生日时送生日卡、住院时派人探望一下，没有真正与大家真诚地交流，许多问题日积月累淤积在干部职工的心里，长期
得不到化解。没有设身处地帮助干部职工解决工作生活上的实际困难，工作不深入，责任不到位，导致部分干部职工精神状态不佳、工作干劲不足。
二、加强和改进机关思想*工作的对策
加强和改进机关思想*工作，关键在于以十八大精神为指导，坚持以人为本的原则，把教育人、尊重人、关心人、提高人、成就人作为思想*工作的出发点和落
脚点，对干部职工进行人性化教育。要通过强有力的思想*工作，引导大家模范地履职尽责。具体来说，要综合运用好以下三种方法：
（一）要突出“教育引导法”，强化思想*工作的导向力
理论是行动的先导。思想*工作的根本任务和最终目标是培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的新型干部职工队伍。因此，要把理论教育作为思想*工
作的主动力，用科学的理论武装干部职工的头脑，提高其*思想素养。一是制定科学的工作计划。思想*工作没有科学的计划，只能是“东一榔头西一棒棰”，
疲于应付。科学的计划性体现为事前的前瞻性、周密性，事中的应急性、机动性，事后的回顾、总结。思想*工作计划的制定，必须是在服从服务于**的工
作大局的前提下，根据单位职能特点和各个阶段的任务要求，分别作出具体规划，分步骤实施。首先要通过事前的调查研究，试点分析，科学预测，制定切实可行的
工作方案，然后作出实事求是的周密部署和具体安排。对于实施过程中出现的新情况新问题要有应急措施，对意外变动要灵活机动处理。二是规范学习流程。要通过
理论宣讲、辅导报告、座谈交流等形式，组织干部职工系统学习*理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，深入学习当地**的有关工作部署，并结合
单位职能特点，组织开展集体主义教育、履职教育和法制教育等等，把思想和行动统一到**的决策部署上来，把智慧和力量凝聚到各项工作上来，维护好改革
发展稳定的大局，为推动经济社会发展提供精神动力和思想保证。三是加强典型示范。榜样的力量是无穷的。从一定的意义上讲，用身边的先进典型教育干部职工，
比说理教育更能服人。要积极开展“学先进、树典型”活动，倡导学习身边的人、身边的事，挖掘让干部职工摸得着、看得到，容易感受的先进人物和先进事迹，引
起广大干部职工的共鸣，使整个单位爱岗敬业、乐于奉献、积极向上的氛围越来越浓，从而达到“拨亮一盏灯，照亮一大片”的效果。
（二）要实施“关爱感召法”，加大思想*工作的向心力
干部职工的思想问题，往往与实际问题交织在一起。做好新时期机关思想*工作，不能只停留在简单的灌输和空洞的说教上，必须关心爱护干部职工，主动为他们
办实事、解困难，并做好耐心细致的说服教育工作。一是注重“关心爱护”。思想*工作要坚持实打实，力戒空对空，把解决思想问题同解决实际问题结合起来，
为干部职工送去关心和爱护。同时要注意处理好教育引导与关心爱护的关系。一方面，只讲奉献、牺牲，不为干部职工解决实际问题，那样只会滑向唯心论，思想政
治工作必然陷于软弱无力的境地。另一方面，如果过份地强调关心爱护，不注重正确的引导，必然会陷于无原则的状况。而且，不是干部职工的所有愿望和个人困难
组织上都能解决掉。这种情况下，还是要采取耐心说服教育的办法，引导大家正确对待困难和问题。二是坚持“情理交融”。所谓“情”，就是在做干部职工的思想
工作时，要真诚以待，开诚公布，以心换心，沟通情感。所谓“理”，就是要充分说理，把道理讲深讲透。批评缺点，要避免简单片面，力求完整准确。既要毫不隐
晦地批评缺点、错误，引导其自省、自警，又要发现其优点和长处，给予表扬和褒奖，鼓励其发扬光大。这样才能使受教育者心情舒畅，心服口服，收到“真诚所
至，金石为开”的效果。三是贯彻“疏堵结合”。既要用先进的理论和思想作疏导，又要有严明的纪律和制度加以约束。要将制度的刚性与思想*工作的柔性有机
结合起来，才能保障思想*工作落到实处，收到实效。如果过份地强调制度，偏废了思想*工作，就会陷于缺乏人情味的境况，干部职工就容易产生思想疙瘩；
如果过分地强调思想*工作，偏废了制度，整个单位就会陷于无*主义状态。
（三）要采取“活动熏陶法”，增强思想*工作的感染力
思想*工作是一项有血有肉的工作，必须采取灵活多样的形式来开展，充分运用现代科技手段，给思想*工作增加新的元素，做到寓教于乐、寓学于乐、寓理于
乐。一是深入开展主题实践活动。要结合形势任务和单位的职能特点，组织开展一系列的主题实践活动，帮助干部职工树立正确的世界观、人生观、事业观，教育引
导干部职工坚定*立场，明辨大是大非，模范践行社会主义荣辱观，做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者。二是广泛开展丰富多彩的
文化活动。要针对新时期机关干部职工对文化需求多样化的特点，经常组织开展形式多样、生动活泼、喜闻乐见、健康有益的业余活动，丰富干部职工的文化生活，
提高文化品位，又可让大家在自娱自乐之中，开拓视野，增长知识，陶冶情操，升华思想理念。
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时间：2022-06-28 18:00
