孩子叛逆如何教育？84
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发布时间：2023-10-21 18:49
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热心网友
时间：2024-11-22 00:22
1、家长不要当着别人的面批评孩子
有些孩子内心本来就敏感脆弱，他们不愿意说出自己内心的想法，就会通过逆反来表达自己的小情绪，如果这个时候你当着别人的面批评孩子的过错，孩子就会更加逆反，不愿与你交流，那么你就会很难了解孩子做那件事情的动机。
2、家长以身作则做好榜样，然后定规矩
家长如果不做好榜样就给孩子定规矩的话，孩子很可能不会听，所以如果家长想管好孩子，就要先管好自己。然后再给孩子定规矩，关于规矩中的奖罚措施要事先跟孩子进行协商，考虑孩子的承受能力，双方都稍微做出让步，也算是给孩子空间。
3、家长尽量避免争吵、说教、攀比，要多聆听孩子的想法，尊重孩子
争吵、说教、攀比可能只会让孩子更逆反，另外家长要尊重孩子，不要不分场合地批评孩子，孩子也是有“面子”的，要多听听孩子内心的想法。
热心网友
时间：2024-11-22 00:22
2岁半宝宝比较叛逆，大概是指孩子喜欢跟大人对着干，大人叫他说什么，他偏不听，叫他不要做什么，他也不听，所以在大人眼里他就是叛逆，就不乖。
但是在我眼里，这是一件好事，因为孩子的自主意识在发展，他有了自己的想法，他也在不断地尝试找出大人的底线边界。有的时候孩子不听话也可能是处于某个敏感期。
这些都是孩子成长过程中必须经历，他需要在不断地尝试中成长，作为孩子的父母，当孩子成长过程中出现问题的时候，我们有责任帮助他顺利成长。
孩子2岁多的时候，最令我头痛的一件事是穿衣服，非要穿那一件，别的都不穿。给他两三套衣服选择这个方法一点用都没有。那么我是怎么解决这个问题的呢？
当时也想了好多方法，总结起来就一够话：细心观察，找到孩子的软肋，让孩子高兴，他就乐意配合你做任何事。当然我说的让孩子高兴，并不是单纯的哄他高兴，而是用下面3种方法。
方法一：跟孩子做游戏孩子天生爱玩，做游戏就能让孩子高兴，分散孩子的注意力。
比如说，当时我给他穿开胸衣服的时候，就故意跟他说他穿不到，把衣服放在他前面引诱他，他要穿也故意让他穿不到，一两次之后才让他穿上。
方法二：投其所好作为陪伴孩子成长的人，我们一定会知道孩子喜欢什么。利用好这一点能让我们获益良多。
比如说，有段时间，我给儿子讲的绘本里面有狮子，刚好儿子看动物世界也有狮子，他对狮子的印象比较深。我就给他穿有狮子的衣服，我先问他那是什么？他没有回答，因为比较抽象。我又问他是不是狮子，他可高兴呢，说是，我接着问他狮子是怎么叫的，狮子凶不凶猛，我俩一齐模仿狮子叫，我装作很害怕狮子的样子，跟他玩，然后问他要不要穿这件衣服，他说要。
另外他还有一件衣服，上面有很猎，只有头，没有身子的。他从小对车特别感兴趣。我就跟他说那是猫猫车，问他要不要穿，他开始还不太乐意，说不是猫猫车。但是也没有反抗，后来也接受了这个说法。
方法三：利用模仿这个阶段的孩子特别喜欢模仿，利用这一点，也能让他好好配合。
通过观察，我发现儿子喜欢跟我穿一样的衣服，这个一样并不是说一模一样，而是有一点一样就行。于是我利用这一点，每次穿衣服都会找出我们之间的相同点，一旦他也认同，他就会很乐意去穿衣服。
通过这三个方法，没过多久，我就顺利地帮助他度过了这一个执着穿衣服的阶段。
每个孩子的问题都不一样，但是我希望这些方法能给你带来启发。
热心网友
时间：2024-11-22 00:23
家长你好！孩子叛逆有3个阶段会出现叛逆的情况，幼儿园 小学 初中或者高中，孩子叛逆也是成长的一个标志，孩子处于每个叛逆阶段有不同的教育方式，小时候哄着打着就大了，那么特别是在初中叛逆期和高中叛逆期，已经过了打骂的教育过程，就应该以说教为主，引导和交流，这时候的孩子的情绪处于敏感期，这个阶段的孩子的叛逆是对事物有自己的一些想法，作为家长更多的应该是尊重和引导，如果叛逆出现严重情况咨询心理老师给出一些好的建议！
热心网友
时间：2024-11-22 00:23
当孩子出现一些问题时，以往我们总是要问上一句“这孩子是怎么了？”习惯从孩子身上找原因。其实，有许多问题的产生根源是父母。孩子的某些叛逆心理和行为，可能恰恰是
家庭教育弊端所致。
对孩子要求严格，却对自己要求松的父母，孩子能心甘情愿听他们的话吗？即使爸妈说的条条是理，孩子依然不肯服从，孩子愈大，这种现象愈明显。比如，姗姗的爸爸就有这个问题，他不让姗姗在看电视时吃东西，可是自己却经常如此。姗姗有好几次忍不住给爸爸提意见，结果逢他看的高兴时，他就说下一次一定改；逢到他看的不高兴时，他不但不听，还发脾气，摆出家长的架子压人。起初，姗姗只是在这个问题上不服，渐渐地，这种不满就扩散开来，爸爸说的话都不愿意听，姗姗的叛逆心理愈来愈严重。
把孩子当小小孩对待
再有一些父母无视孩子地成长，总是把孩子当小小孩子对待，这也不让做，那也不让做，这是造成孩子产生叛逆心理的另外一个重要原因。比如，在幼儿园里老师经常教育小朋友“自己地事情自己做”，姗姗听了以后特别想做点自己没有做过的事情。一天，姗姗提出晚饭后自己洗自己的碗。可是妈妈左思右想一番，还是以“万一碗摔碎了怎么办？”“碎片刺破手怎么办？”等理由拒绝了她。没有做成事情，姗姗可不高兴了，睡觉时故意不肯上自己的小床，很晚了还赖在爸妈的大床上，惹的爸爸想要处罚她。
第二天晚上，姗姗一家到小姨家做客，晚饭后姗姗又提起洗碗的事，妈妈再次重复昨天的理由，没想到小姨却爽快的说：“想自己洗碗是好事啊！够不着水龙头，我给你垫个小凳子，万一碗摔坏了也没关系，小姨再买新的。”小姨话刚说完，姗姗就兴奋的大叫起来：“谢谢小姨。”接着，马上就去洗碗，而且洗的非常认真、仔细。
孩子都是好孩子
可见，父母确实要反过来想一想：自己总是抱怨孩子不听话，难道孩子天生就是一个不听话、爱捣乱的孩子吗？孩子真的想做一个处处和爸妈作对的人吗？其实应该说，孩子都是好孩子，而父母未必都是好家长。
换个角度来说，父母喜欢乖孩子的真实理由是什么？我们不喜欢孩子和自己作对的目的何在？其实说穿了，还不是为了自己省心、省力吧！以这样的心态对待自我意识萌发，独立性、自主性正蓬勃发展的孩子，是否有点太自私、也太短视了呢?
热心网友
时间：2024-11-22 00:24
2、孩子身上出现叛逆的现象，不要大惊小怪，每个人都会经历这种叛逆期，当然要保持冷静的对待。所以父母要多观察，多体谅孩子，要知道教育孩子已不能再靠施以拳头暴力和辱骂等简单粗暴的形式，要文明，要改革，要有修养和掌握的现代教育理念知识，才能做一个好父母。才能让孩子走好，走对青春期这一段人生的必经历程。
3、允许他失败，经历磨难和挫折。你既允许他去做事情，就要允许他失败，这是整个教育过程中很重要的一个环节。回想第一次做事，我们也不一定做得很好。所谓“吃一堑，长一智”，谁没经历过失败或是做过错事呢？或许你自己做的第一件事可能更可笑、甚至比孩子更愚蠢。
我们都是这样学会做事才成长的。孩子的成长过程也是这样。如果我们想到我们的孩子也许会犯错，孩子果然犯错了，我们还应该发怒玛？问题在于我们若允许他失败，我们就不会愤怒。对于孩子遇到了特别有兴趣的事情想做，要允许他去做。前提是合规合法、合理合情、有所节制。也无需过于担心会影响孩子以后的前途。
4、走入孩子的内心世界，多跟孩子在一起玩耍，吃饭，郊游、旅行，与孩子多一些亲子活动，让自己多了解孩子一些，成为孩子的好朋友。
把任务变成有趣的游戏。在游戏里彼此的心是放松的。从游戏中，能感受双方的心情，得到额外的情感交流与理解也是不错的。这样更有利于孩子接受你的指教和引导。
5、多跟孩子的老师或其他学生的家长一起交流，沟通，看看他们教育孩子有什么好的想法跟正确的方式。
为全面了解孩子的各方面的情况，可以不同方式与跟孩子的老师沟通交流，知道孩子在学校里的表现态度如何。知道老师的住址手机电话，方便跟孩子做思想工作。
6、这个时期内，我们大人在作家庭内部事务的决策时，不妨也邀请他们也加入进来，听听他的想法。
