少儿表演(戏剧教育)课程对儿童成长有什么作用?
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发布时间：2023-11-02 16:08
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热心网友
时间：2024-12-05 09:47
1.透过台词的创作和运用使我们学会表达感情，也能训练我们的注意力和集中力，加强与人沟通的能力和技巧。
2. 戏剧内容的发展可以培养独立思考（如何解决某一问题）和集体思考（如何去做好一个演出）的机会。
3. 戏剧是一种学习与别人协调和接受别人的活动。由于戏剧是集体活动，通过集体创作可以使我们减少以自我为中心的想法。
4. 通过角色的扮演和创造，我们学会体谅别人和获得群体的接纳。通过角色扮演，我们有机会对生活作出适应，使我们能有机会接近感同身受的层面，产生移情的作用。
5. 参与者在戏剧过程中需要作出很多决定，根据心理学的说法：越多作决定的学习过程，越能帮助个人的成长。
6. 戏剧素材是生活的反映，戏剧能给予更大的空间去讨论和了解社会问题。对同一社会问题，戏剧能提供多方面的探索。戏剧是一种价值观的学习过程，在不同的资料背景下，我们学会如何处理问题和提出解决问题的可能性。
7. 戏剧活动可以激发想像力和创造力。想像力比接受知识更重要，因为想像力是知识的泉源，戏剧活动从台词到道具布景和整体表达，都需要想像力和创造力，否则我们也不可能在舞台上看到这么多具有创意的舞台效果。
戏剧在中小学阶段的学习是世界教育潮流的趋势。戏剧教学不但能够带给学生在人格上的成长，而且还能帮助学生在各种科目上的学习。在教师有计划地指导下，它以人的活动天性为依据，大量采用即兴表演、角色扮演、模仿、游戏等方法进行，让参与者在彼此互动的接触中发挥想象、表达思想，掌握一定的表演技能和心智能力，增进美感。
人格成长的各个面向，与戏剧学习的各个面向刚好相同，这些学习面向包括：专注、直觉、想象、外表自我、说话、情绪、智能等七个方面。因此，戏剧学习的应用，是个人成长的必要部分。戏剧作为人格学习的成长目标来看，学生在学习的过程中，能够促进其专注、想象与感知方面的成长，便显得十分重要。
热心网友
时间：2024-12-05 09:48
也许是由中国文化所决定的，所以中国人相对来说比较矜持和内敛。而学习儿童戏剧教育可以很好的改善这一点，其一是和小伙伴一起表演，二是表演过程中尤其是上台以后肯定能很好的克服压力。
其次就是自我表达能力，这是一项很重要的能力，可以让孩子们更好的表达自己想要的意思，良好的沟通能力和交往能力会让他们一生受益。
其三就是缓解应试教育的压力，不得不说虽然现在的小孩子十分幸福，但是他们的压力也越来越大，特点就是补习班越来越早，课程越来越多。让他们适当放松一下何乐而不为呢。
