芬兰国家的教育有什么特点
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发布时间:2022-05-01 19:19
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热心网友
时间:2022-06-21 20:03
弹性课程设置
与我现行课程设置相比芬兰基础教育课程设置颇具弹性主要体现: 家规定义务教育课程设置公共科目即母语(芬兰语、瑞典语或萨米语)、第二官语言(瑞典语或芬兰语)、外语(英、、德、俄等)、公民、环境科、宗教或伦理、历史、社、数、物理、化、物、理、体育、音乐、美术、视觉艺术、手工制作家政*校于课程设置、课安排等具定决定权教师拥教材选择权选修其科目
家规定核课程各科目课配*通规定公共科目每少周课数决定总课配校视实际情况侧重于同科目并自主灵安排授课数(低级段般占总数10‰高级段般占总数20‰)特别义务教育高级段除公共科目外令作规定选修科目家或其监护权决定选修哪些科目*校决定选修科目数量、类型、形式;与同改由专任教师授课
芬兰教育特点1运用知识于 2教育机高度平等 3身健康习重要前提 4教师受尊重专家
抱歉 能找
芬兰教育特点:没排名压力瓦利加维教授赞英式排名教育模式说:种竞争性教降低整体水平我‘差’绩十优秀与其家相比芬兰优等差差距并我强调竞争差落面并且种差距越越
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