这一段话写了秋天什么的景象,通过这一景象赞美了秋天的雨给人们带来了什么,同?
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发布时间:2022-05-01 16:21
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时间:2023-10-22 19:04
秋天的雨描写了秋天里的什么,什么,什么,什么,什么和什么?(第二自然段)(景物)写回答有奖励
秋天的雨描写了秋天里的什么,什么,什么,什么,什么和什么?(第二自然段)(景物)
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塔木里子
2020-10-18 LV.3
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第二自然段:秋天雨景的颜色;第三自然段:秋天的雨的味道;第四自然段:秋天的雨中,小动物的活动。
《秋天的雨》从秋天的颜色,秋天的气味,还有秋天小动物们和植物如何准备过冬这三个方面来描写的。
《秋天的雨》为人教部编版语文三年级上册第6课的课文,作者是陶金鸿,朗读人是张蕾。
这是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在写秋天。课文把秋雨作为一条线索,将秋天众多的景物巧妙地串起来,从整体上带出一个美丽、丰收、欢乐的秋天。使学生通过课文生动的描写,体会秋天的美好,感受课文的语言美,是编选这篇课文的主要意图。
扩展资料:
文章结构清晰,特点鲜明。全文共五段,第一段与“秋天的雨是一个关键,秋天的开门”的介绍,引出第二,第三,第四段这三个类似的结构,具体描述了秋天色彩斑斓的颜色,丰收的场景和各种植物和动物准备冬天的场景。第五段以“秋雨是丰收之歌,欢乐之歌”结尾,表达了作者对秋天的热爱和赞美。
在文字表达上语言优美,运用表现力强的文字,生动细腻地描绘了秋日的灿烂。第一段把秋雨比作钥匙,生动地描绘了秋雨打开了秋天的大门:
第二段用比喻和人格化的手法来描述秋天的绚丽多彩。第三段详细描述了秋雨的芬芳。第四段“吹响金色的喇叭”,就像一个记者在告诉动植物们准备过冬。
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秋天的雨形象描绘了秋天的田野什么和什么?
《秋天的雨》是一篇散文。作者用散文的笔触从感觉、视觉、味觉、听觉等方面为我们描绘出了秋雨中大地的多姿
浏览23 2020-10-07
秋天的雨的第二段描绘了什么
这是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在写秋天。课文的内容丰富多彩,作者抓住秋天的特点,从秋天
31 浏览887 2018-04-12
秋天的雨第二自然与段讲了什么?
第二自然段写秋天的雨像一盒五彩缤纷的颜料。 这段话主要写了秋雨有丰富色彩和润染万物的特点。
6 浏览98 2019-09-27
秋天的雨第二自然段有几句话?第一句总写什么?后面几句分别写了什么
写秋雨的颜色。 你看,它把(*)给了银杏树。 你看,它把*给了银杏树,黄黄的叶子像(小扇子)
65 浏览1220 2017-09-26
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秋天的雨描写了秋天里的什么,什么,什么,什么,什么和什么?(第二自然段)(景物)写回答有奖励
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塔木里子
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第二自然段:秋天雨景的颜色;第三自然段:秋天的雨的味道;第四自然段:秋天的雨中,小动物的活动。
《秋天的雨》从秋天的颜色,秋天的气味,还有秋天小动物们和植物如何准备过冬这三个方面来描写的。
《秋天的雨》为人教部编版语文三年级上册第6课的课文,作者是陶金鸿,朗读人是张蕾。
这是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在写秋天。课文把秋雨作为一条线索,将秋天众多的景物巧妙地串起来,从整体上带出一个美丽、丰收、欢乐的秋天。使学生通过课文生动的描写,体会秋天的美好,感受课文的语言美,是编选这篇课文的主要意图。
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在文字表达上语言优美,运用表现力强的文字,生动细腻地描绘了秋日的灿烂。第一段把秋雨比作钥匙,生动地描绘了秋雨打开了秋天的大门:
第二段用比喻和人格化的手法来描述秋天的绚丽多彩。第三段详细描述了秋雨的芬芳。第四段“吹响金色的喇叭”,就像一个记者在告诉动植物们准备过冬。
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