翻译这9个N2蓝宝书上的句子，并解释部分语法，严禁翻译机

发布网友 发布时间：2023-11-01 08:47

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热心网友 时间：2024-12-03 02:53

1，づくり就是个接尾词，由つくり（用作接尾词つ要浊音化）来的，记得标日初级有个【手作り】

（手工制作），好像是小李收到浴衣的那课还是包饺子的那课，自己去翻吧、、、

  这道题选三 ，语法点是  动词た形或者名词である  +以上   表示“既然……就……“

这题的主语是老师，谓语在最后，就是しなければならない，是  する变来的，一般日语的谓语都在最后结句的地方，这是常识好咩，翻译这句话就是”既然是教师，就必须为了激发学生的学习*而在授课方式上下功夫“

2，考えに考えた，意思是反复思考，语法点：同一动词的连用形或者说叫去ます形+に+动词（这里用了过去式考えた，也可以用 　て形），表示”……了又……；反复……，再三……“

  比如：待ちに待って  等了又等     　泣きに泣きた 哭了又哭

3，进入了新的幼儿园，孩子们在一开始的时候可能会不适应集体生活。

4，明显选四，其他答案翻译过来都不对，语法点参照1，动词た形或者名词である  +以上   表示“既然……就……“  

这句话的括号前面的翻译是：一旦做了，既然决定了就……

1番的”最後までやりたくない“是不想做到最后  整句就是一旦做了，既然下定决心就不想做到最后  

2番的”最初から谛める“，意思是从一开始就放弃

3番的”原点に戻ってやり直す“意思是重新回到起点

4番的”最後までやり遂げないといけない“意思是必须坚持到最后。

5，这句话的主语是”私“，日本人说话习惯就是第一人称做主语一般被省略

这句话的意思是  每天工作到很晚的话，到最后（）

1，身体垮了进医院    2，工作不能按预定推进     3，设法赶上交付期  4.被上司高度赞扬

6，主语是洗衣机，は是提示主语，洗衣机后面不是跟了 は么，这是标日初级第一课学到的。

这句的意思是：这台洗衣机刚买了一年不到就（）

看起来还是新的      2，不怎么使用      3，已经坏掉了      4，没有出现故障

7，这句话的意思是既然已经大学毕业了自立了，就不再给父母添麻烦了

动词た形+上は  既然……就跟1里的动词た形或者名词である  +以上  一样

8，这句话的意思是  最近因工作过于繁忙（ ）

1，工作完成了（这里用了个使役被动，不明白的话参见标日初下47课左右）

2，把母亲的生日忘了（这里用了动词的て形+しまった表示遗憾、悔恨的心情）

3，连薪金也没了

4，涌起了成就感

追答不用谢，
1，谁做出的动作谁就是主语，在授课方式上下功夫的是教师，就是しなければならない这个动作的主语是教师。
2，一个句子不一定有宾语，你学过汉语应该知道，比如说“今天是周三”还有“我的脸红了”请问这两句有宾语么，这句话我只能说しなければならない的动作对象是授业づくり

3，木有中顿
4，授业づくり这里是授业+つくり（つくり做结尾词つ都要浊音化变成づくり），つくり就是动词作る的名次形式，这里是个结尾词。这里翻译成授课方式，接不同的名词自己灵活翻译，非要说词性的话是名词 “还有哪些词是属于”用作接尾词つ要浊音化“不知道您问的什么意思，结尾词有很多，又不是都是つ开头的，浊音的问题自己慢慢总结，单词记多了自然就知道了、

5，あげくのはてに 这是整体，表示”到最后，末了“
はて是一个单词，是结果、最后、终了、末了的意思