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用多少多少造句

发布网友 发布时间:2022-04-21 09:30

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懂视网 时间:2022-08-16 01:02

造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【多少造句】内容,供您参考。

1、那慷慨悲壮的场面,使多少围观的人流下了眼泪。

2、上课发言,有多少就说多少,不必长篇大论,出口成章。

3、古往今来,有多少仁人志士为了国家的独立而献出生命。

4、为了中华民族的独立和自由,有多少英雄儿女战死在沙场上。

5、冼星海的《黄河大合唱》打动了多少中华儿女的心!

6、这些故事到今天不知流传了多少世代。

7、有多少年轻的战士在战场上百炼成钢!

8、为了中华民族的独立和解放,有多少热血男儿献出了宝贵的生命。

9、江山如此多娇,多少人为之倾倒!

10、外公家世代行医,不知为多少病人解除了病痛。

11、当年充斥着纸醉金迷、声色犬马的十里洋场,不知让多少人沉沦,难以自拔。

12、单立出这些名目来,自以为弊绝风清,中间却不知受了多少蒙蔽。

13、我不知道是有多少生命危在旦夕需要熊胆救命吗?

14、有多少大仙自称神机妙算,到最后,都被大家揭穿了。

15、他更是无数人学习的楷模他举止淡雅的言语让多少人为之欣慰。

16、不要看他一副道貌岸然的样子,不知做了多少坏勾当。

17、现代化事业,需要多少代人前赴后继,继往开来的努力才能到来啊!

18、同时,你们有多少人被过去历历在目的记忆一遍一遍的折磨?

19、花,古往今来,有多少诗人为之纵情吟咏,高声赞美。

20、歷史上多少穷兵黩武的帝王,最后都遭到推翻,下场妻惨。

关于【多少】扩展阅读

【多少】汉语拼音为:duō   shǎo。

【多少】基本意思为:(名)指数量大小:存款~不限。②(副)或多或少:只要打开书,~都能学点知识。③(副)稍微:家务活他也~干点。

【多少】解释:多少:名称。一般指某些东西的数量,英文 how much:指量度或数量大小。

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

懂视网 时间:2022-08-17 23:52

造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【多少造句子】内容,供您参考。

1、那慷慨悲壮的场面,使多少围观的人流下了眼泪。

2、上课发言,有多少就说多少,不必长篇大论,出口成章。

3、古往今来,有多少仁人志士为了国家的独立而献出生命。

4、为了中华民族的独立和自由,有多少英雄儿女战死在沙场上。

5、冼星海的《黄河大合唱》打动了多少中华儿女的心!

6、这些故事到今天不知流传了多少世代。

7、有多少年轻的战士在战场上百炼成钢!

8、为了中华民族的独立和解放,有多少热血男儿献出了宝贵的生命。

9、江山如此多娇,多少人为之倾倒!

10、外公家世代行医,不知为多少病人解除了病痛。

11、当年充斥着纸醉金迷、声色犬马的十里洋场,不知让多少人沉沦,难以自拔。

12、单立出这些名目来,自以为弊绝风清,中间却不知受了多少蒙蔽。

13、我不知道是有多少生命危在旦夕需要熊胆救命吗?

14、有多少大仙自称神机妙算,到最后,都被大家揭穿了。

15、他更是无数人学习的楷模他举止淡雅的言语让多少人为之欣慰。

16、不要看他一副道貌岸然的样子,不知做了多少坏勾当。

17、现代化事业,需要多少代人前赴后继,继往开来的努力才能到来啊!

18、同时,你们有多少人被过去历历在目的记忆一遍一遍的折磨?

19、花,古往今来,有多少诗人为之纵情吟咏,高声赞美。

20、歷史上多少穷兵黩武的帝王,最后都遭到推翻,下场妻惨。

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

懂视网 时间:2022-08-24 19:33

造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【多少造句一年级】内容,供您参考。

1、那慷慨悲壮的场面,使多少围观的人流下了眼泪。

2、上课发言,有多少就说多少,不必长篇大论,出口成章。

3、古往今来,有多少仁人志士为了国家的独立而献出生命。

4、为了中华民族的独立和自由,有多少英雄儿女战死在沙场上。

5、冼星海的《黄河大合唱》打动了多少中华儿女的心!

6、这些故事到今天不知流传了多少世代。

7、有多少年轻的战士在战场上百炼成钢!

8、为了中华民族的独立和解放,有多少热血男儿献出了宝贵的生命。

9、江山如此多娇,多少人为之倾倒!

10、外公家世代行医,不知为多少病人解除了病痛。

11、当年充斥着纸醉金迷、声色犬马的十里洋场,不知让多少人沉沦,难以自拔。

12、单立出这些名目来,自以为弊绝风清,中间却不知受了多少蒙蔽。

13、我不知道是有多少生命危在旦夕需要熊胆救命吗?

14、有多少大仙自称神机妙算,到最后,都被大家揭穿了。

15、他更是无数人学习的楷模他举止淡雅的言语让多少人为之欣慰。

16、不要看他一副道貌岸然的样子,不知做了多少坏勾当。

17、现代化事业,需要多少代人前赴后继,继往开来的努力才能到来啊!

18、同时,你们有多少人被过去历历在目的记忆一遍一遍的折磨?

19、花,古往今来,有多少诗人为之纵情吟咏,高声赞美。

20、歷史上多少穷兵黩武的帝王,最后都遭到推翻,下场妻惨。

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

懂视网 时间:2022-08-28 10:37

造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【多少怎么造句】内容,供您参考。

1、那慷慨悲壮的场面,使多少围观的人流下了眼泪。

2、上课发言,有多少就说多少,不必长篇大论,出口成章。

3、古往今来,有多少仁人志士为了国家的独立而献出生命。

4、为了中华民族的独立和自由,有多少英雄儿女战死在沙场上。

5、冼星海的《黄河大合唱》打动了多少中华儿女的心!

6、这些故事到今天不知流传了多少世代。

7、有多少年轻的战士在战场上百炼成钢!

8、为了中华民族的独立和解放,有多少热血男儿献出了宝贵的生命。

9、江山如此多娇,多少人为之倾倒!

10、外公家世代行医,不知为多少病人解除了病痛。

11、当年充斥着纸醉金迷、声色犬马的十里洋场,不知让多少人沉沦,难以自拔。

12、单立出这些名目来,自以为弊绝风清,中间却不知受了多少蒙蔽。

13、我不知道是有多少生命危在旦夕需要熊胆救命吗?

14、有多少大仙自称神机妙算,到最后,都被大家揭穿了。

15、他更是无数人学习的楷模他举止淡雅的言语让多少人为之欣慰。

16、不要看他一副道貌岸然的样子,不知做了多少坏勾当。

17、现代化事业,需要多少代人前赴后继,继往开来的努力才能到来啊!

18、同时,你们有多少人被过去历历在目的记忆一遍一遍的折磨?

19、花,古往今来,有多少诗人为之纵情吟咏,高声赞美。

20、歷史上多少穷兵黩武的帝王,最后都遭到推翻,下场妻惨。

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

热心网友 时间:2022-08-28 07:45

多少多少造句

1. 经过了多少磨炼,就有多少智慧;付出了多少劳动,就有多少收获。

2. 邰丽华千手观音能成功,她吃了多少的苦,流了多少汗,又有多少人知道呢。

3. 多少人为了自己的梦想、吃了多少苦、流了多少汗、最后成功终于靠向了他们。

4. 在非洲有多少可怜的人被饿死,多少人被冻死,又有多少人喝了脏水而死去。
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