发布网友 发布时间:2024-07-13 02:50
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热心网友 时间:2024-08-14 10:12
随着突发安全事件的频频发生,让我们逐渐意识到,“天灾人祸”是我们无法避免的危机事件,想要有效控制,就得找到事件发生的根源,并针对性预防,实现有效管控隐患,遏制事故的发生。
9月21日,东莞市凤岗镇蒙田幼儿园发生一起食物中毒事件。9月22日上午,东莞市启动食品安全Ⅲ级响应,成立应急指挥部,统筹处理凤岗镇蒙田幼儿园食物中毒事件,全力救治患者,开展全市专项检查。目前,患病儿童病情稳定,无死亡病例,各项处置工作正有序进行中。
当事情发生时,如何把伤害降到最低,才是重中之重,在校园安全管理中,如何使用校鸽建设校园安全应急管理机制呢?
校鸽应急管理机制
美国著名安全工程师海因里希提出:安全事故的发生是由于人的不安全行为和物的不安全状态所致。校鸽根据这个法则,从重视事故的苗头和未遂事故的处理中深究管控方法,提炼出一套应急管理机制,分别从以下几点落实:
一、突出预防,落实责任
学校使用校鸽APP安全巡检功能,一键扫码,填写巡查情况,上报巡查结果将自动同步给相关负责人,分别对日常巡查、设备巡检等内容开展校园安全隐患排查,风险预防工作。
切实从发现诱发事故发生的根源进行预防开始,做好规范的整改工作,落实一岗双责制度,解决学校安全责任不明确问题。
二、依靠科技,创新机制
借助智能化产品,落实“互联网+”模式,针对重点区域重点布防。例如校门口可使用智能硬件,将硬件信息接入校鸽平台,实现智能化管理。针对校门口人杂,出入难管控难题,更可使用人脸识别管理系统,联动预警系统,从信息化入手,只对可放行的师生放行,对不在名单内的人员,严格要求走访客流程,规范人员出入校,以此保证校内安全环境。
三、统筹兼顾,协调发展
除了从安全设施设备的升级上加强校园安全防控能力外,还需从人的应急处置能力上重点培养。学校可使用校鸽安全教育库的资源,通过课堂授课、校园广播、学生自学等多种形式,加强对学生的安全教育力度,强化学生的安全意识,并可通过校鸽安全应急演练,一键启动应急,让师生在实践中提升师生自救、互救能力,强化应急处置能力。
四、强化法治,综合治理
坚持事前预防、事发应对、事中处置和善后管理,建立必要的应对机制,科学有效的保障学校师生的生命、财产安全。且强化法治概念,严格要求每一项安全管理工作流程都使用校鸽留痕化,通过校鸽,建设一个平台多种应用,打造“管有所方、查有所据、责有所定、评有所依”的校园安全风险防控体系,把责任人从口袋中解放出来,把责任放在每个人身上,共同努力建设平安校园。