小学孩子背古诗文背不下来怎么办?
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发布时间：2024-07-03 02:27
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时间：2024-09-01 04:28
小学生背古诗的方法和技巧如下：
1、理解记忆法：理解是记忆的前提，要记忆一首古诗词，一定要理解这首诗词的内容，了解诗词的思想，把握内在的逻辑。这样在用到的时候，就容易还原成诗词的语言，使我们能够回忆起来。
2、写作顺序背诵法：写作顺序主要有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。按照写作顺序来梳理文章的思路，寻找利于背诵的策略也是常见的背诵途径。
3、限时背诵法：这是强制记忆法之一。要求在规定的某个时间段内完成对某些内容的快速记忆。如果能够配合适当的检查就会强化背诵的效果，例如限时背诵之后的即时检测。
4、关键词语背诵法：指需要背诵的文句、语段的领头字词；紧紧抓住容易联想背诵内容支撑点的关键性动词。如背诵《生于忧患，死于安乐》中历数担当大任的人遭艰难情状的句子，可抓住“苦”、“劳”、“饿”、“空乏”、“拂乱”等意义、用法独特和在文中作用显著的词语。
5、听录音背诵法：反复收听录音，边听边读边理解，增强记忆效果。
诗句的特点：
1、分行排列：分行排列是诗歌区别于其它文体样式的最基本的外在形式上的特点。
2、饱含真情：没有情，无以谈诗，不抒真情，就算不得诗人。
3、立意新颖：诗歌强调意的重要性，实际上意不光重要，还应该新颖，应该写出“人人心中有，人人笔下无”的新意来，应该有独特新奇的发现和感受。
4、联想自然：联想自然即从眼前的事物触发灵感，联想到彼事物，把彼此自然联结起来，没有牵强附会之感。
5、跳跃自如：诗歌要在极短的篇章里包蕴极其复杂的思想内容，有时时空跨度很大，因此需要自然过渡，跳跃自如。
