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发布网友
发布时间:2024-05-10 03:39
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热心网友
时间:2024-06-06 03:17
《种瓜得豆》是一篇儿童科普读物,说明文。全文结构非常清楚,是典型的说明文体裁。 (不求追加,望采纳)
热心网友
时间:2024-06-06 03:12
是哲理类型的
成 语 哲 理 选 择 题
1、“按图索骥”给我们的哲学启示是( )
A 要继承前人经验,不能割断历史 B 要从实际出发,不能迷信书本
C 要发挥主观能动性,不能消极等待 D 既要尊重规律,又要发挥主观能动性 2、“按图索骥”的做法属于( )
A 唯物主义 B 本位主义 C 经验主义 D 教条主义 3、宋朝画家文与可擅长画竹,友人写诗赞曰:“与可画竹时,胸中有成竹。”这里的“胸有成竹”主要出自于( )
A 画家的创作灵感 B 文与可的美术天赋
C 诗人的夸张和画家的想象力 D 文与可平时细心观察形成的主观映象 4、“胸有成竹”体现的哲学道理是( )
A 意识是物质世界长期发展的产物 B 意识是人脑的机能 C 意识是对客观事物能动的反映 D 物质具有客观实在性 5、“画饼充饥”包含的哲理是( )
①意识不能正确地反映物质 ②不同的人对同一事物的反映不同
③物质和意识是有区别的 ④物质是客观存在的,意识不能代替物质 A ②③④ B ③④ C ③ D ④ 6、“望梅止渴”说明了( )
①望梅确实能解渴 ②望梅可暂时起到止渴的作用 ③空想可以暂时安慰人,但终究不能代替现实 ④曹操的这种作法完全是唯心主义的 A ①② B ①②③ C ②③ D ②④ “画饼充饥”和“望梅止渴”都非常富有哲理。 7、这两个成语都强调了( )
A 物质的作用 B 意识的作用 C 意识对物质的反作用 D 实践的重要性 8、实际上,“画饼充饥”并不能真正“充饥”,“望梅”也不能真正“止渴”。因为( )
A 意识不能代替物质 B 物质可以代替意识 C 精神的东西并不重要 D 物质和意识没有区别 9、“掩耳盗铃”的错误,在于违背这样的哲理( )
①物质决定意识,意识是物质的反映 ②意识对物质有能动作用 ③意识能动作用要受物质决定作用制约 ④意识决定于物质 A ①②③④ B ①②③ C ①③④ D ②③④ 10、“拔苗助长”的故事告诉我们( )
A 只要发挥主观能动性,就能取得成功经验 B 发挥主观能动性往往失败
C 发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础 D 没有发挥主观能动性,因而导致失败 “拔苗助长”却事与愿违,“庖丁解牛”则事半功倍。据此回答11——14 11、“拔苗助长”错误主要在于( )
A 夸大了客观条件对主观能动性的制约作用 B 忽视了人的主观能动性、创造性 C 夸大了人的主观能动性,忽视了规律的客观性 D 强调了规律的客观性,否认了人的主观能动性 12、“拔苗助长”的哲学寓意是( )
①发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础 ②事物之间的联系是客观的 ③内因是事物变化的根据,外因是事物变化的条件,外因通过内因起作用 ④主观能动作用是从属的、派生的,总要受到规律的制约
A ①②④ B ②③④ C ①②③ D ①②③④ 13、“庖丁解牛”之所以事半功倍,是因为他( )
A 尊重规律,能在事物运动中把握规律 B 具有创造性思维,认识了一切规律
C 发挥了主观能动性,利用规律为人类谋福利 D 热爱解牛工作,有利可图调动了工作积极性 14、这两个成语共同说明了( )
A 物质决定意识,意识对物质有巨大的反作用
B 人具有主观能动性,可以自觉地认识与利用、创造规律
C 实践决定认识 D 发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础