发布网友 发布时间:2024-05-11 21:01
共1个回答
热心网友 时间:2024-05-17 07:51
回溯记忆,那是在小学四年级,语文老师曾推荐一本名为《字词句段篇章》的教辅,它的标题犹如一盏灯,照亮了我写作之路的探索。六个字,寓意深远,正是每位写作者需要深入思考的关键问题:你的笔力,你的篇章构建,你的构思,究竟达到了哪个层次呢?
字与词</
我曾对分享歌词保持谨慎,不是因为懒惰,而是深知自己粗糙的思考不足以传授。我选择避免分享那些未经深思熟虑的浅薄之作,以免误导初学者。过去的短文和歌词,看似大谈韵律、意象和结构,其实只是停留在“字词”的基础层面。的确,字词选择至关重要,但并非每一次的“推敲”都能带来*性的突破。作为真正的写作者,应通过大量写作和阅读,锤炼出直觉般的审美和判断力,超越字词的束缚,进入更高的境界。
句的层次</
如今,我感觉自己在“句”的层次上有了提升,但这种进步还不足。在歌词创作中,句子间的连贯性和篇章结构的构建仍有待加强。比如黄伟文和周耀辉的作品,他们精妙地串联句子,让每一句都服务于主题,无一赘笔,展现出对节奏和形式的精准掌控。相比之下,我需要提升的是对句子一致性、主旨统一性和结构逻辑性的把握,避免枝节横生,缺乏章法。
段落与篇章</
迈向段落和篇章的层次,对我来说则显得遥不可及。歌词作为音乐的一部分,必须遵循明确的结构,然而如何在作曲家设定的框架内,实现段落的连贯性和逻辑性,却是我面临的挑战。比如,如何在A1和A2之间构建恰当的层次感,避免重复和情绪跳跃,是我需要在下一轮修改中着重改进的地方。谋篇布局的全局思考,我期待在未来的创作中逐渐领悟。