数学教育学导论目录

以下是《数学教育学导论》的概要，分为八个章节，探讨了中国数学教育的各个方面：第1章，深入解析中国数学教育的国际地位，包括国际比较、传统文化影响、百年回顾、20世纪变迁以及东西方教育的平衡，展示了中国数学教育向世界舞台的迈进。第2章，关注世纪之交的数学观与教育观变化，涉及数学技术兴起、绝对主...

《数学教育学导论》是一部深入探讨中小学数学教育的理论著作，它以新颖的视角构建了一个与时俱进的数学教育体系，紧密贴合当前国家正在进行的数学课程标准改革。该书首先介绍了中国数学教育在全球范围内的位置和深厚的文化根基，然后详细剖析了20世纪以来数学领域的发展，揭示了数学观和教育理念的演变，以及国...

[9]严士健，《面向21世纪的中国数学教育》，南京：江苏教育出版社，1994年。[10]傅海伦，《数学教育发展概论》,北京：科学出版社，2001年。[11]李求来，等，《中学数学教学论》，长沙：湖南师范大学出版社，1992年。[12]章士藻，《中学数学教育学》，南京：江苏教育出版社，1996年。[13]十三院校协编...

1、李秉德、李定仁：《教学论》，人民教育出版社，1991年。2、吴文侃：《比较教学论》，人民教育出版社，1999年。3、罗增儒、李文铭：《数学教学论》，陕西师范大学出版社，2003年。4、张奠宙、李士：《数学教育学导论》，高等教育出版社，2003年。

[1]杨庆余,《小学数学课程与教学》,高等教育出版社,2004年.[2]马云鹏,《小学数学教学论》,人民教育出版社,2003年.[3]罗增儒,李文铭,《数学教学论》,陕西师范大学出版社,2003年.[4]张奠宙,李士,《数学教育学导论》,高等教育出版社,2003年.[5]徐斌艳,《数学教育展望》,华东师范大学出版社,2001...

师大的数学教学课程理论 考的是教育学基础 全国一张卷子那种 毕业颁发教育学硕士学位 可以直接报考 除北大等少数学校要求一般应有学位证书以外，像陕西师范、西北大学对学位证书不作要求。还有基础数学 等其他专业招生 这个不是你想要的 关于参考书 总结起来 有以下 教育学原理 《教育学》 王道俊、...

数学教育学导论》等，还担任过多个数学竞赛的命题委员会成员，主持了多项课题研究，其研究成果在国内外知名期刊上发表，影响深远。安振平先生始终关注教育理论与实践的结合，致力于培养“懂理念、重实践、勤反思”的教师，他的教育理念和实际行动为我国基础教育的发展做出了重要贡献。

该考试考研科目主要考政治、英语、教育学专业基础大综合这三个科目。考试的科目分别包含：1、初试：教育学、教育学基础、中国教育史、外国教育史教程、教育研究方法导论、当代教育心理学。2、复试：教育学、数学教育学导论。此外，由于每个地方不一样，因此各个招生单位所设置的考试科目略有不同。

中国近现代史纲要 2 马克思主义基本原理概论 4 英语（二） 14 创新与创新教育 7 不考英语（二）的加 考该两门课程 现代生物学导论 7 数学教育学 4 高级语言程序设计（一） 4 含实验1学分（0343）拓扑学基础 5 抽象代表 6 概率论与数理统计（一） 7 复变函数论 5 实变与泛函分析初步 6 初...

了解中小学数学教育的理论和新的数学教育体系，对中国现有的数学教育进行分析评论，掌握所论及的数学方法论，在今后的教学实践中充分发挥数学的美学价值，培养学生综合性学习能力的教学策略和培养良好的思维品质 ，正确评价学生的认知活动、教育形态等诸多方面。