家长应不应该参与到学校教育中去呢?

发布网友发布时间：2024-07-02 23:46

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热心网友时间：2024-11-09 19:36

需要首先明确自己的职责范围，不能越权扩权，同时不能违背“自愿原则”，以学校之名要求家长做什么。需要注意的是，有些家长以自己配合学校、为学校发展做出贡献要求其他家长也必须这样做，这就属于强人所难。自愿的家长有志愿者精神，这值得肯定，但不能就此贬低其他家长，这属于个体不同的选择。

家长参与学校的非教育事务，也应该坚持“自愿原则”，尊重家长的自主选择权：

一方面，有的家长对公共事务并不上心，就连家委会选举都不参加，这是家长放弃自己的权利，既可以理解，也不必强求。

另一方面，有条件与相应资源的家长可以“义工”方式参与学校事务，如作为专家、学者主动给学生开选修课，有较多空闲时间的家长到学校帮助执勤，维护上学、放学时的秩序等，这都应该基于“自愿”，而不是强制安排。

作为家长，我觉得可以这样做：

1. 通过参加晚自习，家长可以更深入地了解孩子的学习状态。孩子们在晚自习中的专注度、学习方法、学习效率等方面，都可以通过家长的观察得到体现。这样，家长可以更全面地掌握孩子的学习情况，及时发现并纠正学习中的问题。

2. 这种做法还有助于提高家长对孩子的关注度。在孩子的成长过程中，家长扮演着非常重要的角色。通过参与孩子的学校生活，家长可以更好地了解孩子的兴趣爱好和发展方向，从而为他们提供更好的指导和支持。

3. 家长的参与能够给孩子带来多重积极的影响。一方面，孩子会因为家长在身边的陪伴和支持，感到更加安心和自信，从而在学习上更加投入。另一方面，家长也可以通过与老师的交流，了解到家校共育的重要性，从而在家庭教育中更好地配合学校教育。