看图写话小丽读课文

”小明听了说:“我不是要打死它，我只是想把它抓回家。”小姑娘说:“你把它抓回家关在笼子里，它就吃不到树上的害虫啦，而且小鸟妈妈也见不到它啦。”小明不好意思地说:“你说的对，我不打它了。”小鸟在树上好象听懂了他们的话，也高兴的叫了起来。

放学后，小红捧着书本， 坐在草地上朗读课文。她的声 音又响亮又清脆，好听极了！ 小兔、小猫、田鼠、狐狸和小 狗都来听她读书。看，草尖上 的小虫也挺着身子听得入了迷。 天上的小鸟也不敢叫了，怕打 扰小红读书。

小明、小丽和小冬都在完成装苹果、摘苹果的任务,小刚站在石头上看见一只刺猬也正在运苹果,大家都笑了,小刚抬头看见大雁排成人字形向南飞去……采完苹果了,大家都很开心,我看看你,你看看我,我笑了…… 秋天真是一个丰收的季节啊! 一个小孩在写字,看图写一段话 星期日的晚上,吃完了晚饭,小强开起了台灯,开...

秋天来了，小麦都成熟了，水果等食物都成熟了，就连山、树都变成了金黄色。一天，小丽去山上摘苹果。在村子的一个草堆后面发现一窝鸡蛋，心想：到底是谁家里的母鸡下跑到这儿来下的蛋呢？让我知道的话，我一定会把这一窝鸡蛋还给这只鸡的主人，鸡的主人肯定会好好夸我一下的，那怕一个字也好。过...

小丽一起去医院去看她，她们还贴心地带来了慰问品，小兰对小红说：“你病好点了吗？”小红说：“已经好多了，谢谢你们。”小紫说：“对了，我们把你的书包和书也带来了，，你今天没上课，我们帮你补上。”“谢谢你们。”脸上也露出了灿烂的微笑。之后几个小伙伴就在认真地为小红讲课，画面温馨。

今天上英语外教课的时候，我积极举手发言，流利地朗读了课文，所以老师奖励了我一朵小红花。下午放学后，我飞快地跑回家，兴奋地对爸爸、妈妈说:“快看啦!我得了一朵小红花了!”爸爸看看我，又看看小红花，赞许地说:“做得好!”妈妈摸摸我的头，亲亲我的脸说:“好宝贝，你真棒!”我将小红花小心翼...

今天第一节是语文课，王老师正领大家读课文。忽然，门口传来一声“报告”，大家不由自主地把视线移向门口，“是张明”。只见他满头大汗、气喘吁吁，大家觉得很奇怪，从不迟到的张明，居然也……下课了，班主任把张明叫到办公室，问他:“你今天怎么迟到了?”张明把事情的经过一五一十地告诉了老师。原来...

我利落地收拾好了垃圾,但心里却有些担心:这次我收拾干净了,可要是在其他地方也有这样的情况的话,我总不能随叫随到吧?我的同桌也动起了脑筋,只见他一会儿摆成一休的样子转转手指;一会儿做出思想者的样子冥思苦想。突然,他眼前一亮,利索地拿出笔和纸,接着在纸上写上了大大的几个字——“文明——只差一步”...

小学低年级作文主要是看图写话,是由识字教学逐渐过渡到作文教学,也是为三年级学生写作文打基础的过渡时期。 因此,提高小学生的看图写话水平是非常重要的。1、根据情景激发趣味儿童都有争强好胜的一面,合理选择画面,创设轻松愉快形式多样的竞赛,可激发孩子的“情绪区”,激发他们的思维,让孩子喜欢说,乐与说,争着说,...

自习课上，同学们有的在读书，有的写字，也有的在预习课文。坐在第一桌的龙龙和文文学习都很认真!龙龙在预习课文。可他读着读着，却突然停住了--因为他遇到了一个不认识的字。龙龙想:同桌文文是学习委员，没学过的字有不少她都认识，我就问问她吧。龙龙抬起头来，问正在写字的文文:“文文，这个...