地震逃生演练有意义吗?

地震应急综合演练是学校对地震应急处置工作的一次探索和尝试，是学校对师生安全防范意识的一次强化，是提高师生安全逃生技能的一次实地演练和培训，演练活动是对学校校园突发应急预案的一次检验，也是对“地震应急疏散”等方面自护自救知识的一次深入学习和实践。增强了学校师生的防震减灾意识，使学生初步掌握了应...

逃生演练是一种重要的安全防范措施，意味着进行紧急情况下的应急预案实战演练。通俗地说，就是在安全区域内进行虚拟的紧急突发事件，让工作人员熟悉应急程序，了解所扮演的角色和所需的应对措施。如火灾、地震、恐怖袭击等突发事件的演练，提高员工面对突发事件时的应变能力，从而更好地保护人员生命财产安全。...

二、演练可熟悉逃生路径，增强预防意识 紧急演习是为了，改进，测试和评估紧急响应能力的重要手段。通过亲身经历和亲身经历的应急演练，领导者可以提高其分析和判断，做出决定，下达命令，组织和协调突发事件的能力。同时，应急演练还可以帮助应急管理人员和救援人员熟悉紧急情况，提高他们的应急能力，并改善组织...

幼儿园防震演练可以提高师生紧急避险、自救自护的应变能力。确保在灾害来临时，能快速、高效、有序地进行撤离，最大限度地保护自身生命安全，防震演练工作的开展，能真正成为保护幼儿安全的必要保障。当地震来临时，我们可以有序逃出。

他对此举很不以为然：又没发生地震，用得着这样瞎练吗？小强的想法 [ ]A．对，应该把全部精力放在学习上 B．错，应该积极通过各种途径掌握自我保护的常识，提高自我保护能力，这样才能防患于未然 C．对，地震时再学习怎样逃生也不迟 D．错，这种演练能够有助于我们提高学习成绩 答案：B ...

灾害发生到逃生时间很短， 短到很多时候只能利用本能逃生， 所以除非利用大量多次的训练才能做到本能反应， 而现在的所谓的灾害演练远远不够。所以，如果真想做到以防万一， 只能自己去学习，自己去练习， 储备知识，熟悉方法，到最后做到本能反应。虽然在我看来用处不大，但是在学生时代，却很有必要去教导...

自然的灾害和偶然的意外是没有预兆的，如果想要尽可能的让更多的人在灾难中生活，就需要进行演练。二、演练注意事项不仅仅是对于地震的疏散，需要进行演练，对于火灾以及房屋倒塌、山体滑坡等灾害都需要进行一系列的演练。人们在进行火灾演练的时候，可以对学生进行指导怎样去使用消防栓，并且也可以教导他们...

我们的生命只有一次，固然可贵。因为生命无价。既然生命无价，那么安全演练当然有必要去学习，去练习。一、生命诚可贵，所以每一个生命都很珍贵我们的生命只有一次，一旦失去就不会再有了。每个人来到世界上都有属于它的特殊意义，既然意义非凡，那么如果失去了，那么所谓的价值也就没有了。生命的价值不可...

国内外自然灾害造成了巨大的损失及人员伤亡，其中学生人数所占比例较大（因为学校是人员相对集中的地方）。国家教育部下文，要求各地各类学校使学生掌握自救自护及应对灾难的方法与策略。因而各级各类学校每学期（或学年）要对学生进行：火灾逃生、地震逃生、紧急疏散等的演练活动，目的是增强学生在各类环境下...

我们都知道，灾害（无论是地震还是火灾）发生后，如何应对或逃生，是一个实践的问题，仅仅靠书本学习或知识的了解，是没什么直接效果的。我们又没有办法让儿童或成人在真实的灾害中去学习如何应对，所以，日常的模拟和演练就变得更为重要。消防演练中的逃生与岩毁自救，是在尽可能的模拟真实灾害发生时的...