什么时候承认游戏对儿童的价值
发布网友
发布时间：2024-06-01 05:58
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热心网友
时间：2024-06-08 19:50
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福禄倍尔在教育史上的第一次承认游戏的教育价值。并将游戏活动列入教育历程中的教育家。他认为，游戏是儿童的内在本能与活动本能，教学活动应当顺应其本性，满足其本能的需要。
首位肯定游戏在教育中的价值的是( )。【答案】：B 本题考查教育人物对应观点。福禄贝尔是德国教育家，现代学前教育的鼻祖。他是教育史上第一个承认游戏的教育价值并把游戏列入课程之中的教育家。他认为游戏和活动对于发展幼儿的认识、想象力和创造力是有益的，游戏是儿童幸福的源泉，游戏是儿童生活的一部分。他不仅创办了第一所称为“幼儿园...
教育史上第一个承认游戏教育价值的是谁?福禄贝尔在教育史上是第一个承认游戏的教育价值，并且有系统的把游戏活动列入教育内容中。福禄贝尔不仅重视在家庭、幼儿园中对儿童进行游戏活动，而且还呼吁在每个城镇，都应该为孩子们设立公共的游戏场所。
教育史上第一个承认游戏教育价值的是谁?教育史上第一个承认游戏教育价值的是福禄贝尔。福禄贝尔认为，游戏是儿童的内在本能，尤其是活动本能因而对儿童的教育，不应加以束缚、压制，也不应拔苗助长，而是应当顺应其本性，满足其本能的需要，如同园丁顺应植物的本性，给植物施以肥料，配合以合适的日照、温度。如此，蕴含在人里面的神性将得以在人...
教育史上第一个承认游戏的教育价值并有系统地把游戏列入教育过程的教育...【答案】：A 福禄贝尔是第一个承认游戏的教育价值，并第一个将游戏列入教育过程。
弗洛伊德对儿童游戏价值的观点回答：他认为儿童游戏的动机就是“惟乐原则”,即通过游戏而获得愉快的体验,这是游戏的“经济的”动机。惟乐原则在儿童的游戏中主要表现为:能够满足儿童的愿望,掌握创伤事件,并使受压抑的敌意冲动得到发泄。 弗洛伊德认为,在儿童期占支配地位的愿望就是快快长成大人,做大人能做的事情。在现实生活中,儿童的...
游戏对于幼儿身心发展具有怎样的价值健康一线 儿童保健 游戏对小儿的心理发展有什么意义？2016-10-14 16:25 健康一线 不少家长认为，游戏只不过让孩子玩玩而已，是浪费时间，教育家克鲁普斯卡娅说：“对孩子来说，游戏是学习，游戏是劳动，游戏是重要的教育形式”；高尔基也曾说过：“游戏是小儿认识世界和改造世界的途径”。因此，游戏是...
游戏究竟如何实现教育价值游戏 在教育教学中的实际应用和研究,其实由来已久。孔子就非常强调 游戏 在教育中的重要性,他认为“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,学习的最高境界应该是达到“乐”的境界。“古希腊三杰”苏格拉底、柏拉图、亚里士多德也认为教育应该是一种既强调儿童 游戏 和活动,又注重教师指导和监督的形式,从而让儿童...
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