“出世便是破蒙,进棺材才算毕业”,这体现了( )思想。
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发布时间:2024-07-02 05:10
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热心网友
时间:2024-08-19 05:02
【答案】:B
本题考查的是对终身教育的理解情况。终身教育是指人在一生中都应当和需要受到各种教育培养。它具有两个本质特征:一是贯穿人生始终的一种教育形态,具有时间的延展性;二是包括了所有现存的教育形态在内的教育过程,它并非单一或纯粹的教育形态,更多的是一种教育理论和教育观念。“出世便是破蒙,进棺材才算毕业”是指生活教育与生俱来,与生同去,即从出生到进入棺材一直在接受各种教育,充分体现了终身教育的本质特征。B 项正确。
A 项:生活教育理论是陶行知教育思想的核心,包括三个基本观点:生活即教育;社会即学校;教学做合一。与题干不符,排除。
C 项:实用主义教育学的代表人物是杜威,该理论的主要观点是注重教育和生活相联系、学校和社会相配合,主张教育即生长,教育即生活,教育即经验的改造或改组,从做中学等。与题干不符,排除。
D 项:要素主义教育是 20 世纪 30 年代美国出现的与进步主义教育对立的教育思想流派,又称传统主义教育、保守主义教育。要素主义者对进步主义教育持批评态度,认为进步主义教育由于强调学习者的兴趣、自由、目前需要、个人经验、心理组织和学生主动性,忽视努力、纪律、长远目标、种族经验、逻辑联系和教师主动性,完全放弃了以学业成绩的严格标准作为升级的依据,轻视学习的系统性和顺序性,因而降低了教育质量。与题干不符,排除。
故正确答案为 B。