八年级上册语文人教版《台阶》的文眼是哪句?

《台阶》课文以“台阶”作为线索组织材料的，文眼是台阶高,屋主人的地位就相应高。突出了父亲对社会地位的不懈地追求。父亲对高台阶新屋的追求，深层的说是对社会地位的追求，突出父亲希望受人尊敬的思想性格。台阶》是以农民的儿子为故事的叙述者的。开头写父亲如何力大无比、壮实如牛，篇末写父亲腰也...

台阶高，屋主人的地位就相应高。”父亲不甘心低人一等，渴望受人尊重。望着人家高高的台阶，羡慕不已，他立下宏愿，也要造一栋有高台阶的新屋。

一、文章中最能显示作者写作意图的词语或句子叫“文眼”。“文眼”是窥看主题思想的窗口，理清全文脉络的筋节，掌握文章各部分相互联系的关键。清代学者刘熙载说：“揭全文之旨，或在篇首，或在篇中，或在篇末。在篇首则后者必顾之，在篇末则前者必注之，在篇中则前注之，后顾之。顾注，抑所谓...

1到这里是第一部分.写间台阶之前,父亲日盼夜盼希望被人说自己家的台阶高(地位高)父亲的准备是十分漫长的。...又隔了几天，他整个人走到台阶上去，把他的大脚板在每个部位都踩了踩，说全冻牢了。2到这里是第二部分,些准备建台阶和建造台阶的过程 于是，...好久之后，父亲又像问自己又像是问我...

本文的“文眼”是什么? “台阶高,屋主人的地位就相应高。”故事情节的开端、发展、高潮、结局都是以此为出发点的。 “父亲”这一形象的典型意义是什么?作者对父亲寄予了怎样的思想感情? 小说塑造了发展中的中国农村一个农民的典型形象。他的血管里有我们民族拼命 硬干、坚忍不拔的精神,他身上所具备的优秀...

你如何理解本文的“文眼”？“台阶高，屋主人的地位就相应高。”这是父亲建造新屋最根本的原因。父亲对台阶的要求，就是他对地位的要求，就是他对尊重的要求。“父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。但他日夜盼着，准备着要造一栋有高台阶的新屋。”他...

4、本文的文眼是“痴”。作者痴迷于天人合一的山水之乐,痴迷于世俗之外的闲情雅致。作者引用舟子的话包含了对“痴”字的赞赏,同时以天涯遇知音的愉悦化解了心中淡淡的愁绪。画龙点睛,深化意境。5、“独往湖心亭看雪”一句中“独”字有什么表达作用?答:映衬出环境的幽静、空旷,也暗示作者的“痴”(不同凡响),...

《背影》是人教版语文教材八年级上册第二单元第二课,这一单元五篇课文都是以爱为主题的叙事性散文。本单元阅读教学,要求感受课文所表现的形形色色的“爱”,从而陶冶自己美的情操,要求熟读课文,从中了解叙述、描写等表达方式,初步感受作品的语言风格。 (二)文章特点及地位 《背影》是朱自清先生于1925年写的一篇纪实...

嘴甜心苦,两面三刀,上头一脸笑, 脚下使绊子;明是一盆火,暗是一把刀。 兴儿眼中的王熙凤 她到底是个怎样的人?请同学们长大了以后再细读,发现一个立体的王熙凤。 小说教学的主要维度 1. 人物形象《猴王出世》《王熙凤初见林黛玉》 2. 故事情节 《桥》(一段话一句话,为什么这样写?)《一件运动衫》(结尾)《...

⒌苏轼《赤壁赋》《后赤壁赋》中的名句分别刻在船窗左右的小窗上有什么作用？（五）大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不...