淅川一高基层管理
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发布时间：2024-07-02 07:41
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热心网友
时间：2024-08-26 19:05
随着办学规模的扩展，1995年，淅川一高为了更有效地管理，设立了年级段，实行分段管理。那时，每个年级由一位校级领导和一名年级主任负责，如班主任任命、教师分配、学生分班、小型测验组织及学生生活学习的管理等工作均在年级段的管辖范围内。
在1995年至1999年，王书光、王根栓和王首高担任过年级主任；而99年秋到2002年，王首高、金玉朝和李新忠接任；99年到2001年，石建锋负责复习段，之后的年级主任依次为程天海、李西牛和刘德文。教研组作为教师的专业团队，自解放后即存在，负责学科教师的管理和教学研究，大组设有组长和副组长，备课组长按年级设立，如语文、数学和外语科组。
教研组长的核心职责是制定教学计划、主持业务学习，指导教学研究，审定教学资料和试题，培养青年教师，以及与学生代表沟通了解教学意见。组内需遵守集体办公制度，如有请假需先向组长请假并履行手续。同时，教研组还需传达上级指示和汇报工作，期末总结本组工作。
班主任在学校的教育和教学中扮演着关键角色，他们是教导工作的核心教师，是学校领导的助手，负责组织和领导班集体，连接任课教师，并协调各种教育力量。学校通过政教处进行班级的政治思想教育和纪律管理，运用三项考评制度评价班级表现，举办班主任经验交流会，对于严重违纪的学生，政教处负责处理。教务处则负责教学管理，包括分班、作业检查、考试组织和成绩评估，甚至参与班主任的任免。
扩展资料
淅川县第一高级中学，简称淅川一高，是南阳市8年示范高中之一，坐落于淅川县西城区，占地150亩，教学班46个，学生3800人，教职工212人，其中特级教师2名，中学高级教师37人，中学一级教师65人。
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时间：2024-08-26 19:06
随着办学规模的扩展，1995年，淅川一高为了更有效地管理，设立了年级段，实行分段管理。那时，每个年级由一位校级领导和一名年级主任负责，如班主任任命、教师分配、学生分班、小型测验组织及学生生活学习的管理等工作均在年级段的管辖范围内。
在1995年至1999年，王书光、王根栓和王首高担任过年级主任；而99年秋到2002年，王首高、金玉朝和李新忠接任；99年到2001年，石建锋负责复习段，之后的年级主任依次为程天海、李西牛和刘德文。教研组作为教师的专业团队，自解放后即存在，负责学科教师的管理和教学研究，大组设有组长和副组长，备课组长按年级设立，如语文、数学和外语科组。
教研组长的核心职责是制定教学计划、主持业务学习，指导教学研究，审定教学资料和试题，培养青年教师，以及与学生代表沟通了解教学意见。组内需遵守集体办公制度，如有请假需先向组长请假并履行手续。同时，教研组还需传达上级指示和汇报工作，期末总结本组工作。
班主任在学校的教育和教学中扮演着关键角色，他们是教导工作的核心教师，是学校领导的助手，负责组织和领导班集体，连接任课教师，并协调各种教育力量。学校通过政教处进行班级的政治思想教育和纪律管理，运用三项考评制度评价班级表现，举办班主任经验交流会，对于严重违纪的学生，政教处负责处理。教务处则负责教学管理，包括分班、作业检查、考试组织和成绩评估，甚至参与班主任的任免。
扩展资料
淅川县第一高级中学，简称淅川一高，是南阳市8年示范高中之一，坐落于淅川县西城区，占地150亩，教学班46个，学生3800人，教职工212人，其中特级教师2名，中学高级教师37人，中学一级教师65人。
