老师的忏悔阅读理解 (克利亚老师在忏悔所说的话中,把自己比作'偷梦的...

发布网友发布时间：2024-06-03 07:52

共2个回答

热心网友时间：2024-06-03 16:59

15．自豪坚强，有韧性(或坚持不懈，有毅力，认准目标不动摇)

16．②蒙迪认真而又出色地完成作业并怀着成功的喜悦交作业⑤经过多年努力，蒙迪终于如愿以偿

17．比喻用偷走孩子的梦比喻破坏了孩子美好的愿望，生动形象表达了老师忏悔、自责之情

18．告诉人们一旦树立了理想，就要坚持不懈地为之奋斗，只要有坚韧不拔的毅力，就能达到成功的彼岸收束全文，点明文章中心

19．喜欢三个人物中的任何一个都可以原因可参考：蒙迪——既有远大理想，又有坚强意志，在确定目标后，能始终坚持不懈地把老师的劝阻、父亲的信任都转化成前进的动力，最终实现了理想父亲——信任、鼓励、指导儿子，使儿子在宽松的环境中实现自己的梦想老师——对工作、学生负责任，注意引导学生树立理想，当他明白自己的做法差点儿打碎了学生的梦时，他能向学生道歉，勇于自责

热心网友时间：2024-06-03 17:07

作用是：用比喻的手法，写出了克利亚老师当年差点破坏了蒙迪的美好理想，突出了克利亚的忏悔、自责之情。

老师的忏悔 阅读理解 (克利亚老师在忏悔所说的话中,把自己比作'偷梦的...

老师的忏悔阅读理解 (克利亚老师在忏悔所说的话中,把自己比作'偷梦的...