【微课堂】统编六年级语文(上册)第13课《穷人》精讲
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发布时间：2024-06-03 13:35
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时间：2024-06-04 03:25
在沙俄*统治的背景下，《穷人》通过桑娜和渔夫收养孤儿的故事，展现了劳动人民生活的艰辛与道德的高尚。课文以“穷人”为题，不仅指向故事中的两个家庭，更是指向了那个时代社会的缩影。在贫穷与困苦中，桑娜夫妇的慷慨与无私，鲜明地对比了上流社会的腐朽堕落，彰显出人性的光辉。
在课文中，桑娜的丈夫为了养活一家七口，冒险出海捕鱼，而她也日夜辛劳，仅能勉强填饱肚子。西蒙的去世和两个孤儿的无助，更突出了他们生活的艰难。作者通过环境描写，如温暖而舒适的渔家小屋与寒冷的风暴形成鲜明对比，既揭示了渔夫一家的辛勤与坚毅，也暗示了生活的残酷与不公。
人物的心理活动和对话是刻画人物性格的关键。桑娜的犹豫和渔夫的爽快，都揭示了他们无私的爱心和乐于助人的品质。这些细腻的描写，让读者感受到人物的内心世界，理解他们的善良和坚韧。
“熬”字在课文中的使用，深刻表达了渔夫对未来生活的预期和决心，他准备面对更加艰难的日子，为孩子们的未来付出更多。小练笔中，桑娜的沉默中隐藏着对生活的忧虑和对丈夫的理解，她期待着丈夫的理解和支持。
《穷人》是一篇寓教于美的佳作，它以朴素的语言和深沉的情感，引领我们走进那个时代的社会现实，感受人性的光辉与困境中的坚韧。通过本课的学习，让我们一同领略这位伟大作家的笔力，体验那个时代的故事，思考我们今天的价值观。
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