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何叫成长?何有叫生活?

发布网友 发布时间:2022-05-06 11:05

我来回答

4个回答

热心网友 时间:2022-06-29 20:20

说“成长”,这似乎又是个抽象的话题。学士回答看看——
成长记录袋,记录谁?就是教师自己,每个人都应有自己不同于别人的个性、教育教学风格、教育教学方式、自己独特的教育教学理念追求,只有如此,才可以说,这个老师已经成熟了。
记录什么?记录自己的成长,自己的所思、所想、所做,而这些,要尽可能能体现自己的成长。
什么是成长?
由低到高就是成长,由感性到理性就是成长,由经验到理论就是成长,由迷信到批判就是成长;由低水平到高水平就是成长,由低成效到高成效就是成长。
具体地:
由只能依靠教参学习教材到能独立钻研教材、超越教材,甚至自己挖掘、补充课程资源,这就是成长;
由只会讲授法单向灌输,到学会单向讲授与师生对话、小组合作、引导学生自主探究这些方式都能熟练掌握、根据需要综合运用,甚至创新,这就是成长;
由以前的唯上是从、迷信权威、依赖教研员到能够提出自己的见解、敢于批判权威的误导、能够自己独立上开课,甚至自己围绕一定的问题开展课题研究实践,这就是成长;
由以前每天、每周、每月、每学期、每学年钟面循环,依靠直觉、教条、经验重复自己的经验到能清醒地反思自己的教育教学行为、找出不足、分析问题;对自己的成功经验既能知其然又知其所以然,直至上升到教育科学理论的层面进行总结,这就是成长;
由为了与学生打成一片结果失去了教师的威信,到能够做到“严慈相济”,既严格要求又慈爱有加,这就是成长;
由动辄走到学生的对立面、不受欢迎,到广受学生、家长的欢迎与好评就是成长。
由领导的一句话就会左右你的判断,分数一个升降就会造成你情绪的起伏,薪资一对比就会造成心态的失衡,到能够依靠“扪心自问”、“学生变化”和“自我价值的实现程度”来评价自己的工作得失,从而做到“不以物喜,不以己悲”,这就是进步。
生活,顾名思义,就是指我们每天普普通通的生存活动。那么,再具体地理解,生活究竟是什么,又是怎样表现,其真正的意义又是什么呢?这无疑是一个难题了,往往越是看似简单、平常的问题,却越是可以难住我们啊。
生活就像是走路,或按既定目标,或漫无目的,或走一步算一步、得过且过地向前走去。走路好,无论朝哪个方向,都会发生位置的变换,只要你肯走,而不是停滞不前。有的人会在累了的时候休息一下,然后继续走;有的人会因为路途坎坷而抱怨着停止行走或改变方向;也有的人只顾顽强地朝着自己理想中的目标前进而根本无暇顾及、也不在乎路途是否存在艰难险阻,都不在话下地越过。
有人说生活像首歌:年少的时候,是儿歌,有欢快的节奏;年长的时候,是*歌曲,节奏沉稳,曲调浑厚。美妙的乐曲,丰富的歌词,迷人的旋律,总让我们陶醉不已。还有人说人生如戏,每人、每天都在扮演着自己的角色,纷繁复杂的内容,跌宕起伏的情节,总让人叹为观止。或许生活就是一幅画,有色彩,有人物,还有山山水水、花花草草。
生活也可以说是吃喝拉撒睡的简单堆积,毕竟任何人都不可能脱离和回避这些俗得不能再俗的琐碎行为。饭要一口一口地吃,不管你有什么事情缠在身上,都不得不这么做。当然饮食习惯因人而异,有的人吃饭快,有的人吃饭慢;有的讲究,有的不讲究;有的肠胃好,吃什么都香,有的肠胃不好,吃饭竟成了负担。一个人的食欲是其身体健康状况的晴雨表,吃饭停止了,人生也就该画句号了。生活要有规律,身体才能健康,这才是真正的、会享受的生活。三餐两眠,力求准时、足时;进食种类,尽量均衡。只有健康的身体才是幸福生活的保证。
幸福的生活是我们共同的追求,即使是乞丐亦是有此追求的,何况我们这些条件更加充裕一些的人呢?辛苦地劳作了一天,获得了期待的结果,到达了理想的目标,或至少离这些更近了一些,然后回到自己温暖舒适的床上休息,抑或是与心爱的人互相抚慰、缠绵一番,才心满意足地睡了。次日的阳光照在一个志得意满的人的脸上的感觉或许是最让人动心的情形。
生活的追求也是发展的。不同时期,不同阶段,不同阶层,也会有不同的追求目标和不同的层次。低级的或许只为每日的三餐去奔波,高级的或许已经开始去玩那些“高层次”了。尽管有着区别和不同,但追求生存这个基本目的是相同的。无论是讳忌还是喜欢,我们都不能排除每天总是为了活着而活着。如果这个基本目的被动摇了,那么说明这个人已经万念俱灰、无药可救了,迎接他的或许只有那个人类共同厌恶和惧怕的终点——死亡。
生活是丰富多彩的,只要我们肯用眼睛做丰富多彩地观察;生活是幸福美满的,只要我们肯用心做幸福美满地体会。所有一切让我们应该获得自信满足的是,至少我们还活着,因为这是我们获得整个世界的一切的最基本的条件。
生活包括物质生活和精神生活.前面基本上都是物质生活,而精神生活则是人们在物质生活得到了基本的保障后,追求的一种精神寄托.比如听音乐可以陶冶人们的情操,让人们心情愉快,这就的精神上的追求.著名诗人臧克家于鲁迅诞辰100周年纪念会所写的《有的人》:
”有的人活着,他已经死了,有的人死了,他还活着”,
精神生活源于物质生活,物质生活依赖着精神生活。人的生活就是有目的有计划的活着。
生活是什么?一些创造者说:生活就是不断地创新。他们每天都在尝试着新的试验,设计着新的样式,写着一篇篇文章,计算着……他们都在知识的大海翱翔,使知识不断升级,不断更新。对他们来说,这就是生活。 生活是什么?一些体力劳动者说:生活就是做平凡的事。在马路旁,大桥上,大厦中,有多少清洁工在为人民打扫。在某个建筑区内,有多少工人在为人们砌房子。他们辛勤劳动,为人们创造舒适的生活环境。对他们来说,这就是生活。 生活是什么? 一些老年人说:生活就是安享晚年。现在的公园中,清晨或傍晚时,总会有很多老年人在锻炼身体,处处可以看见他们在闲逛,每天过着平静的日子。对他们来说,这就是生活。 生活是什么?答案简直太多了,又有人说,它是战胜挫折的过程,再有人说,它是一种对人的淘汰赛,还有人说…… 无论生活是什么,只要我们乐观的看它,使其有意义,就是完美的。

生活能给你酸甜苦辣。

热心网友 时间:2022-06-29 20:20

生活中会遇到很多事情 这些伴随你的都是成长 。 那生活呢 就是它们所以的交集 总和 ,经历的多了 你就会明白了。慢慢来 别急 ,来感受生活。

热心网友 时间:2022-06-29 20:21

成长是人一辈子的过程,生活是人们的生存方式或生存态度。

热心网友 时间:2022-06-29 20:21

成长可能是自己懂得越来越多了,对问题的思考更深入更全面吧。生活像一道菜,看你放什么样的料,注意火候才可以做出大家都喜欢的美食。呵呵,我也不知道这样说行不行。其中的韵味还要自己去体会。能问出这么有深意的话,你内心一定有所领悟
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