在一些高考作文中有写诗人的,有写诗词的,是如何把作文与写诗人或诗词...
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发布时间:2024-05-06 02:02
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热心网友
时间:2024-05-18 18:21
现在的高考,放宽了对文体的要求,让学生有很大自由施展的空间。我觉得,最重要的是作文的主题要把握好,如果需要通篇写很多诗人或诗词的,体裁最好选用散文,而散文的要求就是形散而神不散,这样,就可以联系到诗词所描写的意境,诗人的生平,以及内心表达的情感,围绕主题,选择性的引用和表达,一定要注意让你的整篇文章的神韵只突出那一个主题。
比如,文章开头可以引用名言名句,作为题记,点名你的主题;段落也可以引用诗词作为小标题,可以表现包容丰富的内涵,内容上一定要写出你自己的思考或感受,不能通篇都是引用,或类似翻译的描写。至于结尾,可以再引用和主题相关的,可以达到和题记首尾呼应的效果。
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如果散文针对一个诗人的生平,则需要非常细致的描写,将你自己带入诗人的角色,感受他所感受的,流露出各种情绪和感叹。让读者很自然的感受到你表达出主题,而不是以一个旁观者的身份去客观的评鉴,刻意的表现主题。
水平有限,就只能想到这些了,希望对你有帮助
热心网友
时间:2024-05-18 18:26
最好一口气连续用诗词,比如毛泽东吧,手执一份“会当击水三千尺”的壮志,披上一腔“敢叫日月换新天”的豪情,胸怀一种“收拾国家一片”理想,坚定“世上无难事”的情怀,必将摧毁那个“不须放屁是看天翻地覆”的世界。
热心网友
时间:2024-05-18 18:22
明天来找我,我教你写,分给我吧
热心网友
时间:2024-05-18 18:22
男儿何不带吴钩,收取关山五十洲
热心网友
时间:2024-05-18 18:18
高考作文不建议写评论诗文 因为比较偏门除非文采特别好的 阅读量比较大 可以引经据典的 否则不要轻易尝试
高考作文一般以议论文为主 就算不是很出色 也会得到一个中区中规的分数
如果想出奇制胜 可以写一些记叙文 白话文的 本人写的就是一个短篇小说 并且得到一等文的评价 不过偏门作文不好控制 因为现在的高考篇幅有限 作文的格子不够用 自身的语言精练 表意明确才是王道
比如一首满江红
兵安在?膏锋锷。民安在?填沟壑。叹江山如故,千村寥落。何日请缨提锐旅,一鞭直渡清河洛?却归来、再续汉阳游,骑黄鹤。
叹尽一代将领的无奈 将在外 军令有所不受 虽然岳元帅可以抵命抗金 不过最后却还是受了高宗迫害 毕竟时代所迫 功高震主 等 这是对于诗人的评论
自己提出见解的时候尽量要符合现今的时代政策 受苦的永远只是百姓 却不要对现在的形式做任何评价为好
至于对诗词的平仄的评论不谈也罢 会让高考老师感觉非常啰嗦 到会让评价降低 就这么多了
热心网友
时间:2024-05-18 18:19
诗言志,词写意。
古人写诗词多是有感而发,我们现在来看当年写诗词的人,揣摩其心意心境不能说很难,也可谓只见一般。所以个人认为,作文与写诗人或诗词联系起来当在知其人明其意的基础上发挥出来,结合不结合时事其实无所谓,重要的是个入“情”。
《文心雕龙》有云:“情者,文之经;辞者,理之纬。经正而后纬成,理正而后辞畅,此立文之本源也。。。。。。”
杨慎悲其父惨死,离京远遁边陲,游历大山名川数十载,最后于巫山之巅写下千古名句:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。。。。。。”
其意境之深远,没有沧桑的经历无以言会。可是多少少男少女却是在琼瑶的小说里知道“几度夕阳红”这个句子的,意境截然不同,可悲可叹。。。。