这篇课文主要讲了什么道理呢?

启发人们要勇敢追求美好生活；要做一名勤劳善良的人，要懂得珍惜家庭的幸福。故事表达了勤劳善良的劳动人民对美好生活的追求，同时也表达了人们对破坏美好生活的专制者的憎恨以及作者对善良人们的同情。要真诚相待，不要忽冷忽热，男要勤奋，女要本份，生男育女，享受人间欢乐，父妻双方不离不弃，孝敬父母...

**道德经汉帛书版简介**道德经汉帛书版，古籍之珍。其文简约，寓意深远，反映了古代哲人对于自然、社会、人生的深刻洞察。此版本文字古朴，虽历经岁月，仍不失其光华。其教诲如“道可道，非常道；名可名，非常名”等，至今仍为世人所传颂。此版道德经，不仅是研究古代哲学的宝贵资料，更是启迪心智、指导人生的智慧之灯。北京星辰互动文化传媒有限公司是一家在图书出版代理领域具有丰富经验的资深企业。我们致力于通过专业化和创新化的理念，推动知识的传播与普及。公司的业务覆盖广泛，涉及个人传记、经济学、管理学、教材教辅、诗歌散文、社会科学、医学等多个领...

这篇课文告诉人们的道理：每个人掌握的知识都是有限的，都会有不懂的地方，而不懂就要问，这是获得知识的有效途径，也是捷径。因此历来人们对此很重视，总是积极提倡不懂就问的良好习惯。

1、《一分钟》这篇课文让人认识到了时间的宝贵，告诉我们应该严格要求自己，珍惜时间，分秒必争。2、《一分钟》主要内容：课文讲的是多睡一分钟，带来的是20分钟的迟到，是一路焦急的等待和不停的叹息，是步行的辛苦和脸红的尴尬，是深深的后悔和宝贵的教训。

二年级我要的是葫芦这篇课文告诉我们的道理如下：1、这个故事告诉我们要注重细节。种葫芦的人只想要葫芦，但是他没有注意到叶子上的蚜虫。如果他及时发现并采取措施，那么他的葫芦就不会被蚜虫吃掉了。同样地，在我们的生活中，我们也要注意细节，才能避免出现问题。2、这个故事告诉我们要解决问题。当种...

《掌声》这篇课文告诉我们遇到困难时不要自卑、不要气馁。这篇文章告诉我们要珍惜别人的鼓励，同时，也不要忘记把自己的鼓励献给别人。更重要的，每个人都必须有自信，即使面临困境的时候，更应该鼓足勇气战胜困难。不仅仅是同学之间要相互友爱，相互鼓励，人与人之间都需要掌声，尤其是那些身处困境中需要...

《河中石兽》这篇课文讲的道理如下：许多自然现象的发生往往有着复杂的原因,我们不能只知其一,不知其二,就根据常情主观判断。应该正确分析,综合考虑,像文中的老河兵那样,既考虑石狮的比重,又正确分析水的冲力和石狮子的相互作用,进而又分析这种相互作用产生的反冲力对河床形态的局部的改变。

我学了《亡羊补牢》这篇好课文,我读了发后,明白了里面寓含一个深刻的道理。 这篇课文主要讲了:从前有一个,他养了几只羊。因为羊圈破了个窟窿,夜里狼把羊叼走了。有人劝他赶快把羊圈修好,可是他一再强调:羊已经被吃了一只,不会再有事了。但是,第二天早上,他又去放羊,发现羊又少了一只。他很后悔,不该...

《清贫》课文的主要内容：本文详细叙述了方志敏被捕后，国民党士兵想从他身上发洋财，结果一无所获的“趣事”。表现了共产党人坚定的革命信念和矜持不苟、舍己为公的高尚情操。《清贫》是革命烈士方志敏创作的一篇散文。这篇文章主要分为三部分：第一部分，写方志敏一向过着朴素的生活，从没有奢侈过，概...

我们学习了《南辕北辙》这篇课文,这篇文章讲了背道而驰的道理。 文中写,从前有一个人,坐着马车在大路上飞跑。他的朋友看见了,叫住他问:“你上哪去呀?”“我到楚国去。”骑马人回答。朋友很奇怪,提醒他说:“楚国在南边,你怎么往北走。”骑马人不听提醒,还很自信的说:“我的马跑得快,我的车夫是个好...

主要是讲了自相矛盾的道理，就是说话有漏洞，前后矛盾。自相矛盾的意思指的bai是一个人说话、行动前后抵触，不一致；也du指同伙间的相互争吵或冲突zhi。出自于《韩非子》，讲的是：有一个楚国人卖矛又卖盾，说他的盾坚固得很，随便用什么矛都戳不穿，说他的矛锐利得很，随便什么盾都戳的穿。有...