孩子拖拉磨蹭的原因是什么?
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发布时间：2022-05-06 13:31
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热心网友
时间：2022-06-30 18:31
孩子拖拉、磨蹭是每个宝妈都会遇到的问题，使得很多宝妈都控制不住自己的“洪荒之力”。那么造成孩子拖拉、磨蹭的原因到底是什么呢？
一、先天因素。有些宝宝本身就是天生的慢性子，不管外界有什么强烈的刺激依然他们的行动依然都很慢，这种就属于先天气质，所以家长要耐心的教导。
二、没有强烈的时间观念。即使宝妈在那说“八点了，快迟到了”，但是孩子还是在磨磨蹭蹭，那是因为孩子对于你说的八点没有一个时间观念。你可以跟孩子玩个游戏，例如:可以跟孩子一块闭上眼睛体验下一分钟究竟是多长时间。
三、父母包办。例如：早上起床再孩子磨磨蹭蹭不起床的时候，家长赶忙过去动手帮孩子穿衣服。导致孩子潜意识里认为“反正我磨蹭，有人帮我做”的想法，这样会使孩子更磨磨蹭蹭。
四、动作不熟练。父母总是以一个成年人的角度来看待孩子的做事态度，俗不知孩子是需要一步步从错的事情中成长起来的，例如：*学打字一样，都是从不会一步步到熟练的地步的。所以说“没有磨蹭的孩子，只有心急的父母”。
五、有可能这件事情孩子不感兴趣。例如：在家里，让孩子帮忙收下玩具的时候，你会发现孩子就会慢吞吞的，任你怎么喊，我依然一如既往的慢。星期天带孩子去动物园玩，孩子早早的就把自己收拾妥当准备出发。由此可见，孩子对他感兴趣的动作就很快，反之，就会出现磨蹭的现象。
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热心网友
时间：2022-06-30 18:31
孩子拖拉磨蹭的主要原因有以下三点：（一）生理原因（二）心理原因（三）行为原因。
首先介绍一下生理原因拖延：如果孩子的“大脑前额叶“功能区发育不良或受到损伤（sunshang），就会出现不能集中注意力，对事物容易健忘，行为反应迟缓，无论做什么事情都仿佛“慢三拍”。
第二个原因是心理拖延，大多是因为孩子的逆反心理，他们利用拖延来逃避内心不舒服的感受。这一类拖延的孩子，往往都有性格比较急躁、期望值高和控制欲强的父母。这一类型的父母不太注意孩子的劳逸结合，会*孩子的娱乐活动，不断催促孩子学习。面对强势的父母，孩子很无助，就用拖拉、磨蹭作为无意识、隐性的对抗语言，不断给自己心理暗示“我斗不过你，但是可以拖”，并由此强化了自己的拖拉行为。
拖拉磨蹭的第三个原因是行为拖延，是指习惯性拖延，这种习惯性拖延的原因是父母没有教会孩子掌握较好的时间管理方法，孩子缺乏时间观念，缺少计划性、做事没有条理。
如果一个孩子没有时间观念，他感觉不到时间的流逝，意识不到用两个小时的时间做完原本一个小时就可以完成的作业，是一种不当行为或者会带来某种损失。父母如果没有对孩子的 起床拖延、上学迟到、写作业拖延进行有效的调整训练，时间一长就变成了习惯性拖延。
对这一类型孩子的拖拉行为，父母要花时间训练孩子的时间观念，要事先和孩子做好约定，并使用计时器等方法帮助孩子了解时间的长短，训练孩子的专注力，增强时间观念。
热心网友
时间：2022-06-30 18:32
很多家长都曾为孩子做事“磨蹭”头痛。其实我也有段时间特别困惑，因为孩子拖拉，起床、刷牙、洗脸磨磨叽叽的，喊他也不听，常常坐着发呆。
由于早上时间很紧张，要送孩子上幼儿园，孩子一拖拉起来，动不动几十分钟就过去了，每天起得早，大人情绪容易暴躁，小孩被批评，心情也不好。
有育儿专家表示，小孩子“磨蹭”并不是故意在拖延，而是他们的发展特点决定的。从神经科学的角度来讲，专注、计划、执行的能力，主要由大脑前额叶皮层来负责。而学龄前孩子的大脑前额叶发育远未成熟，所以做事情不像成年人那么高效。再进一步讲，人类的前额叶皮层要到二十几岁才完全成熟。
具体有以下几点：
1.孩子好奇心强，注意力容易被分散
小孩子在完成比较复杂的任务时，需要你的提醒和帮助才能把注意力集中到需要做的事情上。
2.孩子的计划、执行能力比较差
孩子的计划、执行能力还比较差，有些在看来很简单的事，孩子做起来的确很难。
所以，不要按照自己的标准来要求孩子。
3.小孩子很难预期未来
大人能够预见到事情对未来的影响，而孩子呢，他是真正的“活在当下”，不会想后果。
4.孩子不能很好地理解时间的抽象概念
孩子只是通过一天的日常生活、白昼的变化等现象，初步感知时间。有研究发现，孩子要到五六岁时，才能弄清楚一天当中早晨、中午和晚上的时间序列，理解昨天、今天和明天，则要到七岁左右。
那对于磨蹭这件事，家长就没办法，只能任由孩子磨蹭吗？当然不是。了解原因之后，针对具体的磨蹭事件，你可以用不同的方式来帮助孩子。
一、帮孩子一起解决让他拖延的具体问题
理解了孩子，那么带孩子就更轻松。只看到自己想要的目标不够，你要关注孩子的行为和想法，解决那些让他走神的问题。
二、拆解任务，用最小的控制单位
看似简单的任务，孩子做起来很难。如果你希望孩子做一件事，最好能够帮助他们把目标拆解开，给出当下立即可以做到的具体动作。如果孩子有困难，你可以多给他一些时间。另外，要多鼓励，多提醒，让孩子认识到努力后的结果，给孩子成就感，把他的注意力拉回原计划目标。
三、列计划清单
计划清单是克服拖拉的好帮手。孩子缺乏自己制定计划的能力，你可以邀请孩子一起制定计划，写清楚做事情的时间和步骤，帮助孩子养成计划和执行能力。
孩子容易分心，所以需要你随时提醒他。但提醒并不是催她说：“快点、赶紧的”，而是给他具体的指令。顺便说一下，养成固定的生活习惯，也有益于孩子了解时间概念。因为孩子通常以生活经验为时间关系的参照物，周期性发生的事情对孩子认知时序有重要影响。总之，从容、有条理地养孩子，你不焦虑，孩子更快乐。
以上。
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