发布网友 发布时间:2024-05-02 02:24
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热心网友 时间:2024-07-19 08:59
培养目标:本专业培养具有现代教育思想和理念,掌握现代生命科学的基本理论、知识和实验技能、热爱教育事业、思想品德优良、专业基础扎实,从教能力强和富有创新精神,综合素质高的既能胜任高等和中等学校教学工作、教学研究及其它方面的教育工作,又可从事生物科学方面的研究工作的教师。
培养要求:本科毕业应具备较好的数、理、化基础,具有扎实的生物科学基础知识和基本实验技能;了解现代生物学发展动态,具备初步的科研能力;熟悉教育法规,掌握科学的教学理论和方法,接受教师基本素质的培养和能力的训练,能胜任生物学教学工作;掌握一门外国语,英语达到四级以上的水平,并具有一定的听、说、读、写能力,并掌握计算机应用,能运用现代信息技术获取相关信息。
培养对象:四年本科学历,授予理学学士学位
主干学科:植物学、动物学、微生物学
主要课程:高等数学、物理学、无机及分析化学、有机化学、大学英语、计算机基础、生物化学、植物学、动物学、微生物学、人体组织解剖学、动物生理学、植物生理学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、生态学、发育生物学、神经生物学、生物统计学、教育学、心理学、教育与技术、生物教学论等课程。
主要实践性教学环节:教学实践、教育实习、实验和毕业论文。
主要专业实践:植物学野外实习;动物学野外实习;教学实习(安排在第七学期,不少于6周);四年级安排实践性教学4-6周左右,其中毕业论文不少于6周。 培养目标:本专业培养具备现代教育思想观念、生命科学的基本理论和较系统地掌握生物技术的基本理论知识、基本技能,思想品德优良,专业基础扎实,富有创新精神,综合素质高,能从事生物技术领域的研究、教学、开发及其管理的高级专门人才。
培养要求:本科毕业应掌握数、理、化的基本理论和基本知识;具备生物技术及相关学科的基本知识和基本理论,全面了解生物技术各有关领域的发展现状和趋势,掌握生物技术的基本实验技能。接受初步的科学研究及科学思维方法训练,掌握一门外国语,达到国家英语四级以上的水平,并且具有一定的听、说、写能力。较熟练地使用计算机,并运用现代信息技术获取相关信息,具有一定的实验设计、论文撰写、学术交流的能力。
培养对象:四年本科学历,授予理学学士学位
主干学科:生物化学、分子生物学、生物工程
主要课程:高等数学、物理学、计算机基础、大学英语、无机及分析化学、有机化学、生物物理、生物化学、植物生理学、动物生理学、微生物学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、基因工程、细胞工程、微生物工程、发酵工程设备、现代生物技术大实验、生物统计学、发育生物学、神经生物学等。
主要实践性教学环节:教学实践,生产实习,毕业设计或毕业论文。
专业实践:现代生物技术大实验;微生物工程、发酵工程生产实习;生物化学及其应用生产实习(生产实习安排在第7学期,不少于6周);四年级安排毕业论文实践和相关技术的生产实践4-6周,其中毕业论文不少于6周。
以上两个专业另有30余门的选修课供学生选修 。