你供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!是什么意思?_百度...
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发布时间:2024-05-29 10:17
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热心网友
时间:2024-05-31 17:09
意思是侧面反映出母亲工作的辛苦,突出文章的母爱。
出处:《慈母情深》
本文讲述了母亲在家境极端贫寒的情况下,不顾同事的劝阻,毫不犹豫的给我买《青年近卫军》的故事,体现了母亲对子女无私的爱,也表达了我对母亲的爱和感激。
母爱是世界上最伟大的爱,无论你是咿咿呀呀学语的娃娃,是进入青春期的少年,是结婚生子的中年人,还是已经步入花甲的老人,在自己母亲眼里儿女永远都是长不大的孩子,叮咛、唠叨、牵挂时刻伴随她,直到生命的终点!
扩展资料
正是酷暑炎夏,窗不能开,七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发热量,使我感到犹如身在蒸笼。(解读:“七八十个”和“七八十只”强调人多、灯泡多,与上文描写的狭小空间形成对照,强调母亲工作环境的艰苦;“犹如身在蒸笼”运用比喻与夸张的修辞手法,进一步强调厂房里的条件恶劣,反衬出母亲的辛苦。)
母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。(解读:“掏”和“数”这两个动词说明母亲很珍惜这些为数不多的钱,由“一卷揉得皱皱的毛票”可以感受到母亲的贫困,由“龟裂的手指”可以感受到母亲的辛苦及钱的来之不易。尽管如此,但她为了满足孩子读书的强烈愿望,愿意掏出这些钱,可见其爱子之深。)
热心网友
时间:2024-05-31 17:17
就是说有人养你.你什么都不缺.
热心网友
时间:2024-05-31 17:11
意思是不要让他们看与学习无关的书。
热心网友
时间:2024-05-31 17:13
这里点明了作者的母亲多么不容易,一个人辛苦地承担工作的压力就是为了这个贫穷的家庭。
而这个人不满的发言更是让人寒心。可见作者的母亲对作者的爱是无微不至的。
你供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!是什么意思?_百度...
意思是侧面反映出母亲工作的辛苦,突出文章的母爱。出处:《慈母情深》本文讲述了母亲在家境极端贫寒的情况下,不顾同事的劝阻,毫不犹豫的给我买《青年近卫军》的故事,体现了母亲对子女无私的爱,也表达了我对母亲的爱和感激。母爱是世界上最伟大的爱,无论你是咿咿呀呀学语的娃娃,是进入青春期的少...
《慈母情深》中第30段的主要作用。是什么?
《慈母情深》中第30段的主要作用:说明慈祥的母亲不仅为养活孩子辛勤工作,还为孩子提供精神食粮,表现了母亲对孩子无私的爱。原文节选:旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊道:“大姐,别给!没你这么当妈的!你供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对着我喊:“你...
旁边一个女人停止踏缝纫机这段,你有什么感受
你供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”从这段话读出了:母亲懂得,读书能使人明理,所以,含辛茹苦,省吃俭用,也要支持孩子读课外书,从中感受到慈母对子女的一片深情。这段文字出自小学五年级语文课文《慈母情深》,课文选自著名作家梁晓声的小说《母亲》片段。课文记叙了母亲在...
用三个供他们和一个还供他们造句
谁供他们吃,供他们喝,供他们用,还供他们住。
慈母情深的细节描写有哪些?
母亲虽然很辛劳,但是却毫不犹豫的给“我”买书。表现了母亲的胸襟和远见,宁愿辛苦,宁愿贫穷,也要让孩子读书。2、“旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书呢!”接着又对着我喊:“你看你妈,这是在...
慈母情深课文原文及解析
“买书……”“多少钱?”“一元五角……”母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊道:“大姐,别给他!你供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对着我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买...
片段省略号省掉的内容是什么?
第一个省略号:指说话的声音一直在延续,省掉的是后面要说的话。原文:旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!??”第二个省略号:指母亲一直在忙碌,在做事情。省掉的是后面所做的事情。原文:母亲说完...
朗读者梁晓声梁晓声《慈母情深》
“买书……”“多少钱?”“一元五角……”母亲掏衣兜。掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊道:“大姐,别给他!你供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书...
慈母情深的句子及赏析
“买书……”“多少钱?”“一元五角……”母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟(jūn)裂的手指数着。旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊道:“大姐,别给他!你供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对着我喊:“你看你妈这是怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱...
五年级上册第18课第30段,为什么要写别的女人?
这段内容从侧面烘托了母亲对我读书的理解与支持,表现了慈母情深。原文节选:旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊道:“大姐,别给!没你这么当妈的!你供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对着我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”