二年级看图写话不要摘花

当学生看到一幅图后，在充分观察的基础上把看到的画面输入大脑进行想象加工，以下是 无 整理的（小学二年级看图写话《不要摘花》），希望帮助到您。 【篇一】秋天的一个下午，小红和妈妈去公园玩。小红蹦蹦跳跳地走。突然，小红看见路边开满了花。走近一看原来是五颜六色的菊花。有红的，有黄的...

【 #二年级# 导语】看图写话，顾名思义就是看着图片来写话。但是，其实“看图写话”四个字中包含着几层意思：看一看、想一想、讲一讲和写一写。以下是 整理的《小学二年级看图写话范文：不要摘花》，希望帮助到您。 【篇一】秋天到了，天气凉了，公园里的菊花开了，有黄的、红的、白...

1. 不要摘花（看图写话）作文 [不要摘花（看图写话）作文百] 不要摘花 在一个风和日丽的星期天，妈妈带小晓去公园玩，小晓看见鲜艳的花朵，正要伸手去摘一朵，妈妈阻止了她，说：“小晓不能摘花！”听见妈妈的劝告，小晓连忙把手度缩了回来，问妈妈为什么不能摘花？妈妈笑着说：“因为公园的花...

公园里的菊花真美呀,小红忍不住弯下腰伸出小手,想摘一朵美丽的菊花,妈妈看见了,急忙对小红说: “不要摘花,不要摘花,花儿开着很美,大家都能看到,但如果你把她摘下来,她马上就会枯掉,因为她没有根了,那样,大家就再也看不见菊花的美丽了。” 小红听了妈妈的话,马上缩回了手,惭愧地低下了头,她说:“妈妈,...

1. 如何指导低年级孩子看图写话《不要摘花》 不要摘花 一天，妈妈带着……小红看见（什么怎么样）。她心想……她就（怎么做）。妈妈看见了，（怎么做，怎么说）。小红听了，怎么做。花儿在微风中轻轻摇摆，好像在说什么。以上是行文思路。基本套路：看到什么——想到什么——怎么说 ——怎么做—...

一年级看图写话1：不要摘花 秋天到了，妈妈带着小红来到公园。小红看见黄色的菊花很美丽，小红连忙去摘。妈妈看见了说：“公园里的花是让我们欣赏的，不能随便摘。”小红听了妈妈的话，脸红了，心想：“我们每个人都要爱护花草，这样世界才会更美丽。”一年级看图写话2：不要...

不要摘花一年级看图写话作文 篇1 有一天，小红和妈妈到公园。小红一边走着一边东张西望，她看到了美丽的花朵。她想摘一朵花给妈妈。小红刚要用手摘花时，她妈妈急忙拉住小红的手，妈妈说：“不能摘花，花是植物，我们应该爱护植物。”小红听了妈妈的话低下了头，脸上红通通的，心里想：“我不应该摘...

星期天，妈妈带着小红去公园游玩。公园很美，远处有漂亮的凉亭，近处有绿色的小树，哗哗流淌的.小河，花坛里盛开着的五颜六色的花儿。花儿有，白色的牡丹花，黄色的菊花，紫色的丁香花，红色的串红花...小红最喜欢菊花啦，弯下腰刚想摘下一朵菊花，妈妈摆摆手对小红说：“不要摘花，花儿是园丁伯伯辛...

绿树成荫，花儿盛开，花儿有桔子似的花瓣，细细的枝条儿，绿绿的叶子，真美丽呀!小明看到这些花儿，他想要是把花儿带回家装到花瓶里该有多好啊!他正要用手去采的时候，一位大姐姐说:“小弟弟，不要采花，爱护花草，人人有责!”小明记住了这句话，他对大姐姐说:“大姐姐，谢谢你，我懂了。”

花儿盛开，花儿有桔子似的花瓣，细细的枝条儿，绿绿的叶子，真美丽呀！小红看到这些花儿，她想要是把花儿带回家装到花瓶里该有多好啊！她正要用手去采的时候，一位大姐姐说：“小妹妹，不要采花，爱护花草，人人有责！”小红记住了这句话，她对大姐姐说：“大姐姐，谢谢你，我懂了。”