语文语言运用的种类和解释运用
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发布时间:2022-05-05 15:36
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时间:2022-06-27 16:59
一、简明、连贯、得体
(1)语言简明
1、【2007年全国一卷】下面一段文字中画横线的词语,有的必须删去,有的不能删去。请把它们找出来,将序号分别写在横线上。(5分)
夏天到了,人们喜欢吃一些生冷的①食品,外出就餐的②频率也③高了,这④都将⑤给肠道传染病的⑥发生埋下了隐患。某市的一项专题调查显示:79%的⑦痢疾患者有过⑧不洁饮食史,他们食用的⑨不洁物多为不干净的⑩熟食,冷荤或剩米饭等;从饮食地点看,51%的患者曾在外就餐,13%为⑾有野炊经历。
(1)必须删去的是:
(2)不能删去的是:
【答案】(1)必须删去的是:⑤⑾ (2)不能删去的是:③④⑥⑦⑨⑩
【解析】:本题考察表达能力以及综合判断语句不通顺等能力,需要在日常学习中加强练习,还有锻炼语境的感觉能力。
2、【2008全国二卷】下面一段文字中画横线的词语,有的必需删去,有的不能删去,有的可删可不删。请将必须删去的和不能删去的找出来,把各自序号分别写在相应的横线上(5分)
为了感谢广大读者朋友们长期以来对本刊的支持,进一步地提高本刊的质量,更好有满
① ② ③ ④
足大家的阅读要求,现本刊拟决定开展读者调查活动,读者意见已附在本期中,本刊希望广
⑤ ⑥ ⑦ ⑧
大读者认真地填写读者意见,并及时寄回本刊编辑部。
⑨ ⑩
(1)必须删去的是:
(2)不能删去的是:
【答案】(1)①⑥⑧(每答对一处给1分,超过三处按前三处评分)
(2)②⑤(每答对一处给1分,超过两处按前两处评分)
(2)语言连贯
3、【2004天津卷】 阅读下面的文字,调整画线部分的语序,使全句协调连贯。(可适当删减文字,不得改变语意)(2分)
为加快传播速度、增强时效性,承载容量得以加大、前沿性得以提升,
①
发行量得以逐步扩大、规模效益得以提高,本刊决定从2004年起改为半月刊。
②
① 改为:
② 改为:
【答案】① 改为:加大承载容量、提升前沿性② 改为:逐步扩大发行量、提高规模效益
4、【2007海南宁夏卷】将下列语句依次填入文中的横线处,使上下文语意连贯。只填序号。(3分)
几十年来,霍金的身体禁锢在轮椅中,______________,______________,______________,______________。他以极度残疾之身,取得极其辉煌的科学成就,成为自爱因斯坦以来引力物理学领域最大的权威。
①他执著地寻求着“我们从何处来,我们往何处去”的答案
②震动了整个理论物理学界
③发现了一个又一个宇宙运行的重大奥秘
④思维却遨游于广袤的太空
答案:
【答案】 ④ ① ③ ②
【解析】:这个排序题其实考查的是句子的衔接连贯。根据划线前一句“身体禁锢在轮椅中”找出紧跟在它后面的对应句式“④思维却遨游于广袤的太空”,然后根据事情发生发展的先后顺序“寻求→发现→震动”,依次排出后边三句的顺序为① ③ ②。
5、【2007北京卷.】将下面6个句子,按恰当的顺序填入横线处。(只填序号)(3分)
紫禁城位于北京的中心, 什刹海位于紫禁城的西北面,那里是娱乐休闲的好去处。
①顶上盖有色彩灿烂的瓦。②背后是景山,③还可以看到附近的鼓楼。④周围绕有城壕与金色瓦顶的墙垣,⑤由景山可以看到北京的中轴,⑥山上共有五座亭台,
答案:
本题可局部破解。根据⑤中“可以看到”和③中“还可以看到”基本确定⑤③大致的并列顺序。⑥开头说“山”,承接②中“景山”而来,②⑥位置大致明确。④在句首,“城壕”、“墙垣”承接“紫禁城”之名。考生问题多出在①的位置制定上,④①②⑥⑤③是最常见的错误。关键在于①中“顶”承接谁而来?紫禁城可能有顶么?有顶的应是城中的宫殿,因此前后并不搭配,①只能用以解说⑥中“亭台”之顶。经调整,答案即为④②⑥①⑤③。
6、【2007重庆卷】在文中横线处填上恰当的关联词语,使上下文连贯起来。(5分)
头渡小镇精巧 ① 秀丽,藏在一片狭长的山谷之中,一边是金佛山的主峰,一边是柏枝坡的山峦。 ② 处于两个巨人的脚下, ③ 让人感到的不是局促的压抑,而是一种舒缓的安定,像如歌的行板, ④ 风吹雨打, ⑤ 世事变迁, ⑥ 在大山的怀抱中酣然高卧。
答案:① ② ③ ④ ⑤ ⑥
【答案】 ① 而②虽然 ③ 但是 ④无论 ⑤无论 ⑥都
【解析】此题考查语言的连贯及关联词的使用。解题关键一要理解句意,二要注意语境。
7、【2007辽宁卷】把下列句子组成语意连贯的一段话。(写序号即可)(3分)
①科学家为了迎接“挑战”,根据超导材料的“完全抗磁性”原理,让轮子和钢轨“分离”,发明了高速磁悬浮列车
②磁悬浮列车在正式运行之前,还需要有一个依靠轮子行驶一段距离、时速达到100千米以产生足够大的磁场的启动阶段
③磁悬浮列车由于不存在轨道对车轮的摩擦阻力,因而可突破传统列车时速300千米的极限。所以,这种新型列车有着广阔的发展前景
④传统列车提速有一个极限——时速300千米,超过它,就会造成车轮和钢轨的剧烈摩擦,从而引发严重事故
⑤它利用磁极相同产生的排斥力大于地球引力使车辆向上悬浮,并利用磁极相异产生的吸引力驱动车辆高速前进
答案:
[答案]④①⑤②③(5句全正确给3分,连续4句正确给2分,连续3句正确给1分,其余不给分。)
[解析][解答这道题首先要通读所有句子,理清思路,把握基本内容:磁悬浮列车产生的背景、原理、优势。然后寻找突破口:④句讲传统列车提速的问题所在是磁悬浮列车产生的背景,应作为第一句。最后通读,检查。]
8、【2008重庆卷】在文中横线处填上恰当的关联词语,使上下文连贯起来。(4分)
汶川地震,制造了一场极其可怕的灾难, ① 会让我们经历苦痛, ② 我们的希望不会沉沦, ③ 会升降。 ④ 从灾难发生那一刻起,我们都在为那些灾难中的生命祈祷, ⑤ 这场灾难产生如何可怕的破坏力,我们也都有理由相信,随着我们所有人的力量向同一个方向聚集,爱心与力量 ⑥ 能够在最快的时间内传递到灾区。
【参*】虽然……但是……而……因为……即使……就
①(总要)夹上 ②(却是)白字连篇 ③(更)应该
④(但)同时 ⑤(随着)中国
每插对一项给1分:如有其他答案,可根据表达效果酌情给分。
9、【2008宁夏卷】将下列语句依次填入文中的横线处,使上下文语意连贯。只填序号。(3分)
明式家具,崇尚简约、天然之美, ② , ④ , ③ ,牢固结实;不过多地进行装饰,不过多地渲染技艺,不过多地雕琢, ① , ⑤ , ⑥ 。
①结构全不用钉②以木材天然纹理和色泽为美
③加工工艺精密
④简洁而典雅
⑤用榫铆接合得天衣天缝
⑥符合中国“道法自然”的传统审美情趣
【答案】(3分)③①⑤②④⑥ 每答对两处给1分;答对一处不给分。依此类推。
10、【2008宁夏卷】下面一段文字如果加上一些虚词,表达效果会更好。为此,请将现丰的虚词插入文中适当的地方。插入后,将紧接虚词后的词语填在横线上。(5分)
注重学英语是好事,同时也要十分重视母语的学习。汉语是世界上最优美、最富表现力、最有魅力的语言之一。中国进一步改革开放,学习汉语的名国人越来越多,我们自己应该学好汉语,用好汉语。某些人以能讲英语为荣,说话时夹上许多“洋文”,而母语的使用白字连篇,真是出尽“洋相”。
①总要 ②却是 ③更 ④但 ⑤随着
【答案】①(总要)夹上 ②(却是)白字连篇 ③(更)应该 ④(但)同时 ⑤(随着)中国
每插对一项给1分:如有其他答案,可根据表达效果酌情给分。
11、【2008浙江卷】把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。(只填序号)(3分)
奥林匹亚的废墟之美,究竟属于哪种美呢? 。
①因而残垣断壁失去部分的构图,也就容易让人通过想象获得。
②也许废墟和残垣断壁本身就是美,这种美与其整体建筑结构左右对称有关。
③不论是帕台农神庙还是厄瑞克特翁庙,我们推想它失去的部分时,不是依据实感,而是依据这种想象。
④我们的感动,就是看到残缺美的感动。
⑤这想象的喜悦,不是所谓空想的诗,而是悟性的陶醉。
【参*】②①③⑤④
12、【2008湖南卷】下列各项中最适合填在横线上的一项是( )
每逢春节等中华传统节日,“舞龙”都是一个备受欢迎的节目。
。可以说,不论天涯海角,凡是华人聚集的地方,都能看到“龙”的身影。
A.中华儿女都是“龙的传人”,中国人在海外被称为唐人
B.“龙”是中华民族的图腾,中华儿女都是“龙的传人”
C.“龙”是中华民族的图腾,中华儿女都是炎黄的子孙
D.中国人都是“龙的传人”,中国皇帝都称“真龙天子”
【参*】B
13、【2007年山东卷】把下列句子组成意思完整、前后衔接、语序最恰当的一段话。(只写句子序号)(3分)
①百般不能排解思情,不妨往诗文中寻个消遣处。
②王维的乡思亦有画意,来日绮窗前,寒梅着花未?
③从古至今,乡愁是诗人的惆怅。
④没有什么再像乡愁一样令我悲伤,这么美丽的文字,这么伤感的情怀,只有诗人才能表达。
⑤诗云:今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
答案:
【答案】序号:③①⑤②④
起句——诗文排遣——举例之一——举例之二:王维——结句。
14、【2007年全国二卷】把下列语句填入文中横线处。使上下文语意连贯,只填序号。
① , ② ,人口不过二十万, ③ ; ④ , ⑤ ,枕着清澈的多瑙河水, ⑥ ;这是一个孕育了音乐奇才的小城,莫扎特让城中一木一石无不浸润音乐的魅力。
a、面积不过八十公顷 b、这是一个古老的小城 c、偎倚在白雪皑皑的阿尔卑斯山峰之间
d、这是一个迷人的小城 e、却有着千年的沧桑历史 f、美得让人不忍离去
【答案】:b a e d c f
【解析】这道题首先弄清整个文段的内容和结构:先是两组并列的句子介绍小城的特点。要善于找突破口,“枕着清澈的多瑙河水”是说小城的美,由此可以确定④⑤⑥句。
15、【2006山东卷】把下列句子组成意思完整、前后街接、语序最恰当的一段话。(只写句子的序号)(3分)
① 雪落在城外,也落在城内。
② 温暖的房间里,有人用汤匙慢慢搅动一杯蜜汁。
③ 隔着结冰的河流,对岸是华灯灿烂的城市。
④ 杯勺碰响的和声里,浓浓淡淡的花香冲遇开来,难起多少鲜艳的回忆。
⑤ 蜜是花的情感,是融化的琥珀。
⑥ 这是当天从资料人那里买来的。
序号:
【答案】:③①②⑥⑤④
【解析】只要紧紧抓住以下语言标志词语,就容易排出顺序。总体是:城市→家庭;具体是:搅动蜜汁→交待来历→唤起联想。
【考点】该题考查语言连贯的能力,能力层级为D级。
【易错点】④的位置
【备考意见】解答语言连贯题要注意以下原则:①围绕中心:围绕中心说相应的话,这是组合语段或语篇的首要条件。离开了这一点,无连贯可言。②角度一致:这里的“角度”是指叙述的角度。不论是长是短的一段话,都有一个叙述的角度。只有保持叙述角度的一致,语句之间才能连贯。随意变化叙述角度,就会使文字不通顺。③结构协调:这里所说的结构协调一致,既包含句子之间的结构协调,又包含一个句子内部的结构协调一致。④句子之间连贯还需要其他条件,如寻求合理的组合顺序,关注前后照应卯榫处密合无间等。
16、【2004湖北卷】注意下列句子相互间用语的逻辑照应,把它们组合成语意连贯的一段话。(只填序号3分)
①修建一所房屋或者布置一个花园,要让住在别地的朋友知道房屋花园是怎么个光景,就得画关于这所房屋这个花园的图。
②编篡关于动物植物的书籍,要让读者明白动物植物外面的形态跟内部的构造,就得画动物植物的图。
③读者看了,明白了,住在外地的朋友看了,知道了,就完成了它的功能。
④这类的图,绘画的动机都在实用。
⑤咱们画图,有时候为的实用。
答:___________________
【答案】⑤②①④③
17、【2004北京卷】把下面4句话按恰当顺序填人横线处(只填序号),并在括号中填入同一个连词,使之成为语义连贯的一段话。(4分)
凡事过犹不及,__________,( )变成明哲保身,( )变成圆滑世故,( )变成是非不分。
①超越了这个度
②真理超越一步就是谬误
③值得赞许的成熟就可能走向反面
④成熟也是有度的
【答案】②④①③
18、【2005全国2】把下列句子填在后面的横线上,组成前后衔接的一段话。(只填句子的序号)(3分)
①它们好像在外面等候了多时。
②在这里看星星,星星在你眼前亮起,一直亮到脑后。
③满天的星星肃然排列,迎面注视着你。
午夜走出帐篷,我被眼前的景象惊呆了。 、 、 你仿佛把头伸进一座古钟里面,内里嵌满活生生的星星。我顿时明白了《敕勒歌》中为什么有“天似穹庐”的句子。
【答案】③①②(答对一处给1分)
19、【2005全国3】把下列句子组成前后衔接、意思完整的一段话。(只写句子的序号)(3分)
① 出现在我们面前的是一座美丽的小城。
② 城中有一条小河流过,河水清澈见底。
③ 到了札兰屯,原始森林的气氛就消失了。
④ 白砖绿瓦的屋舍悠然地倒映在水中。
⑤ 走出小城,郊外风景幽美,绿色的丘陵上长满了柞树。
⑥ 丛生的柳树散布在山丘脚下。
【答案】③①②④⑤⑥
20、【2005湖北卷】注意下列句子相互间用语的逻辑照应,把它们组合成语意连贯的一段话。(只填序号)(3分)
①窗子和门的根本分别,决不仅仅是有没有人进来出去。
②我们都知道,门和窗有不同的作用。
③窗子有时也可作为进出口用,譬如小偷或小说里幽会的情人就喜欢爬窗子。
④譬如从赏春一事来看,我们不妨这样说:有了门,我们可以出去;有了窗,我们可以不必出去。
⑤当然,门是造了让人出进的。
【答案】②⑤③①④
21、【2005北京卷】把3个备选的句子分别填入方括号(只填序号),使下面这段景物描写语意连贯,画面完整。(3分)
到了德胜桥。[ ],两岸青石上几个赤足的小孩子,低着头,持着长细的竹竿钓那水里的小麦穗鱼。[ ],几只白鹭,静静立在绿荷丛中,幽美而残忍的,等候着劫夺来往的小鱼。北岸上一片绿瓦高阁,清摄政王的府邸,依旧存着天潢贵胄的尊严气象。[ ],池中的绿盖,摇成一片无可分割的绿浪,香柔柔的震荡着诗意。
就是盲人也可以用嗅觉感到那荷塘的甜美,有眼的由不得要停住脚瞻览一回。
①一阵阵的南风,吹着岸上的垂杨
②西边一湾绿水,缓缓从净业湖向东流来
③桥东一片荷塘,岸际围着青青的芦苇
【答案】②③①
22、【2005浙江卷】把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。(只填序号)(2分)
李泽厚认为,汉字以“象形”、“指事”为本源。__________________正是这个方面使汉字的象形在本质上有别于绘画,具有符号所特有的抽象意义、价值和功能。
①一个字表现的不只是一个或一种对象,而且也经常是一类事实或过程,也包括主观的意味、要求和期望。
②“象形”有如绘画,来自对对象概括性极大的模拟写实。
③这即是说,“象形”中也已蕴涵有“指事”、“会意”的内容。
④然而如同传闻中的结绳记事一样,从一开始,象形字就已包含有超越被模拟对象的符号意义。
【答案】②④①③
23、【2005重庆卷】阅读下面的文字,然后按要求作答。(5分) 语言总是和社会发展同呼吸、共命运,彼此息息相关。自从20世纪80年代以来, , ,
, ,( )这一切( )都在语言上刻下了印记。
(1)将下面四个语句按恰当顺序填人横线处(只填序号),使之前后照应和衔接:
①同世界各国的交往频繁了 ②人们的思想观念也在不断地更新和变化
③经济发展了 ④中国社会的改革开放一步步向纵深推进
(2)为使语意连贯,适合填入两处括号中的关联词依次是: 、
(3)为使语意简明,文中应该删削的是:
【答案】(1)④③①② (2)而、又 (3)彼此息息相关(或同呼吸,共命运)
(3)语言得体
24、【2006江苏卷】下面是一位年轻导游为台湾省某中学生旅行团所作的解说词,表述有不妥之处。请推敲一下,提出3点修改意见。(5分)
①先生们,女士们:欢迎大家第一次来中山陵游览!②今天我为大家导游,感到很荣幸。③中山陵是孙中山先生长眠之处,④也是海峡两岸同胞心中的圣地。⑤苍松翠柏环抱着它,⑥霞光丽日辉映着它,⑦青山绿水依傍着它。⑧去年连战先生曾来这里拜谒,⑨表达了对中山先生的缅怀敬仰之情。⑩现在,让我们怀着崇敬的心情,登上台阶,故地重游,⑾瞻仰中山先生的陵寝,⑿重温先生的教诲吧!
改为: , 改为:
改为:
【答案】:①处改为“朋友们”或“同学们”。 ⑦处与⑥处对调,或⑥处与⑤处对调。
⑩处删去“故地重游”,或将其改换为合适的词语。
【解析】①处称呼与对象身份不合,对象是中学生。⑤⑥⑦三处语序不当,“苍松翠柏”“青山绿水”两句应放在一起才更符合观察顺序。⑩处“故地重游”与第一句“第一次”矛盾。
本题是解说词的三处修改。可圈可点的是,语段开头就设置了“先生们,女士们”这一不合常情、不合常理的称呼,不知日常生活中不太注重礼貌用语的考生能否在高考考场上经受考验。小小语序蕴含大大礼仪,这是命题者的匠心所在。易错点:“先生们,女士们”这一称呼看不出位置倒置。
25、【2007全国一卷】穆天宇给余爷爷留一张便条,本想写得有点文采,却有4处用词不得体。请将不得体的词语找出来并进行修改。(4分)
余爷爷:
惊悉阁下病了,父亲让我登门造访,未能见面。现馈赠鲜花一束,祝早日康复
小宇
6月7日
①将____________改为____________;②将____________改为____________;
③将____________改为____________;④将____________改为____________。
【答案】18①将惊悉改为获悉;②将造访改为探望;③将阁下改为您老;④将馈赠改为敬献。
解析:本题考察日常表达的技巧,语言要得体并要礼貌,语句通顺表达准确。
26、【2007全国二卷】下面是一位记者对接受采访的某著名作家之子说的一段开场白,其中有4处不得体,请找出并在下面相应的位置进行修改(5分)
大家知道家父是一位著名的作家,作品广为流传,在文坛小有名气。我在上中学时候就读过他的不少作品,至今还能背诵其中的段落。您是他老人家的犬子,能在百忙之中有幸接受我的采访,我对此表示感谢。
(1)将 改为 ;
(2)将 改为 ;
(3)将 改为 ;
(4)将 改为 ;
【答案】(1)家父 改成 您父亲或令尊 (2)犬子 改成 儿子
(3)小有名气 改成 很有影响 (4)有幸 改成 应邀
【解析】语言得体是交际的需要。无论说什么话都要讲究一个得体,也就是要符合自己的身份﹑地位,平时说话讲究敬称、谦称和避讳,一点不能马虎。
27、【2008全国一卷】下面是一封求职信的主要内容,其中有四处用词不当,请找出来并加以修改。(4分)
日前惠顾你社网站,得知招聘编辑的消息,我决定应聘。我是广天学院新闻专业2008届本科毕业生,学习成绩优秀,身体健康,表达能力强。现寄上我的相关资料,如有意向,可尽快与我洽谈。
(1)将__________改为__________;(2)将__________改为__________;
(3)将__________改为__________;(4)将__________改为__________。
【参*】(1)“惠顾”改为“浏览”(2)“你”改为“贵”(3)“可”改为“请”(4)“洽谈”改为“联系”
28、【05全国1】王孝椿准备6月16日在阳光饭店为爸爸过70岁生日,想请爸爸的老战友刘妙山夫妇那天中午12点来一起吃饭。请以王孝椿的名义给刘妙山夫妇写一份请柬。要求称呼得体,表述简明,措词文雅。(不超过40个字)(5分)
_____________:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
王孝椿恭请
六月七日
【答案】1、称呼得体(如称刘伯父伯母),表达简明(如写明具体时间、地点、邀请缘由等),措辞文雅(如使用"家父"、"寿辰"、"恭请"、光临"等)
29、【05全国2】日常交际中,注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。(6分) 示例:探望朋友,可以说"特意来看您",更文雅一点,也可以说“特意登门拜访”。
(1)想托人办事,可以主产"请您帮帮忙",也可以说“ 您了”。
(2)请人原谅,可以说“请原谅”、“请谅解”,也可以说“请您 ”。
(3)询问长者年龄,可以说“您多大岁数”,也可说“您老人家 ”。
【答案】①拜托②包涵③高寿
30、【05全国3】日常交际中,注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。(6分) 示例:探望朋友,可以说"特意来看您",更文雅一点,也可以说"特意登门拜访"。
(1)邀请朋友到家里作客,可以说"下午我在家里等您来",也可以说"下午我在家 您 "。
(2)把自己的著作送给人,可以在书上写"请您多提意见",也可以写"××先生 "。
【答案】 (1)恭候 光临 (2)指正
31、【05江西卷】写一张给亲属的节日或生日贺卡。要求:感情真挚自然,语言连贯得体,至少使用一种修辞手法,不出现真实姓名,正文50个字左右。(6分)
【答案】爸爸:今天是您的生日,你在千里之外为事业、为家人的生计奔波,正因为有您,我才能坐在教室中参加高考,我一定会像您一样对得起社会,对得起家庭,对得起自己。祝您生日快乐!
32、【2008全国二卷】水库中学星星文学社请作家杨笑天来做报告。下面是张田甜社长开场白中的一个片段,其中有四处不得体,请你找出来并进行修改。(4分)
今天我们很荣幸地邀请到著名作家杨笑天先生来作报告,前几天,我们两位已把大家的作品送给杨先生,他也都拜读了,下面杨先生会针对我们大作中存在的问题进行具体指导。
(1)将 改为 ;
(2)将 改为 ;
(3)将 改为 ;
(4)将 改为 。
【答案】(1)将“两位”删去。或改为“二人”、“两人”、“两个”;(2)“他”改为“杨先生”;(3)“拜读”改为“看”;(4)“大作”改为“作品”。
33、【2008辽宁卷】下面是某学生向老师祝寿时发言的一个片段,其中有四处不得体,请找出来并加以修改。(4分)
这次我们专程从全国各地光临母校,给我们至今健在的恩师俞老师做寿。俞老师视名利
淡如水,看事业重如山,八十高龄还在作学问。俞老师又把最近出版的大作赠送给我们几个高足,我们都感到十分欣慰┄┄
(1)将 改为 ; (2)将 改为 ;
(3)将 改为 ; (4)将 改为 。
【答案】(1)“光临”改为“回到”。(2)“至今健在”删去,或改为“精神矍铄”。(3)“高足”改为“学生”。(4)“欣赏”改为“高兴”。每找出并改对一处给1分,只找出未修改或修改不当不给分。如有其他答案应该根据合理情况酌情给分。
参考资料:
热心网友
时间:2022-06-27 17:00
(1) 比喻:生动形象地写出xx事物的xx特点。? ?(2) 拟人:赋予事物以人的性格、思想、感情和动作,使物人格化,生动形象地写出xx事物的xx特点。? ?(3) 夸张:突出特征,揭示本质,给读者以鲜明而强烈的印象。? ?(4) 排比:条理清晰,节奏鲜明,增强语势,长于抒情。增强文章气势,增加感染力、说服力。(5) 对偶:形式整齐,音韵和谐,语句整齐、意韵铿锵,互相映衬,互为补充。? ? (6) 反复:强调某种意思,强烈抒情,富有感染力。有强调语气,强化内容的作用? ? (7) 设问:自问自答,引人注意,启发思考。? ? (8) 反问:态度鲜明,加强语气,强烈抒情。
标点符号是辅助文字记录语言的一套符号。它的作用:a表停顿,b表语气,c表词语的性质和作用。分两大类:点号和标号。点号又分句中点号(顿号、逗号、分号、冒号)和句末点号(句号、问号、感叹号)。 点号作用在于点断,表示说话的语气和停顿;标号作用在于标明,主要表示书面语言中某些词语或句子的性质和作用。 近几年高考对标点符号的考查,着眼于应用而不考名称术语,着重考查考生掌握各种标点符号用法的知识技能。
热心网友
时间:2022-06-27 17:00
(2006年天津市)请为你班方队撰写一段校运动会入场式上经过*台时的解说词。
【要求】不得出现校名、人名及其它相关的信息,不超过80字。
热心网友
时间:2022-06-27 17:01
【例1】 (2006年天津市)请为你班方队撰写一段校运动会入场式上经过*台时的解说词。
【要求】不得出现校名、人名及其它相关的信息,不超过80字。
【分析】解说词不仅有介绍、说明作用,还要有一定的感染力,要引起强烈的共鸣。当然,除了形象的语言外,如果还能运用排比、对偶、反复等修辞手段,并注意语言的音韵与节奏,效果会更佳。
【示例】迈着矫健、自豪的步伐向*台前走来的是高三(5)班的代表方队。看,他们脸上洋溢着微笑,眉宇间蕴藏着拼搏的锐气。他们决心在本届运动会期间搏击风浪,再创佳绩!
【例3】(2006年安徽省)请在保留主要信息的基础上,将下面一则手机短信压缩到15字以内。
欢迎辞内容应根据国籍、团体、时间、地点及身份的不同而有所区别,不可千篇一律。一方面要符合自己福建学子的身份,另一方面要使对方感到真切、热情。总之,欢迎辞用词要得宜,表达要得体,感情要真挚。
热心网友
时间:2022-06-27 17:02
买本中考复习的书,那上全有