如何将生活在数字世界里的人和物理世界的人更好地联接沟通

发布网友发布时间：2022-05-05 15:51

共1个回答

热心网友时间：2022-06-27 17:30

课程出的题目是：《如何将生活在数字世界里的人和物理世界的人更好地联接沟通》，我们期望看到学生团队能设计并建立出一个交互式原型，帮助那些活跃在数字时代的新新人类和那些还依赖于传统物理媒体生活形态的人更好地建立沟通和交流的新媒介工具。

我们“ 队”的学生团队包括来自福大学的Mishel Johns、王世全、李学森和Sara Jaafar, 以及来自中科大的张婧娴、李英伟，吴云君和刘毅康。一只年轻积极充满活力的多文化背景、多学科交叉、男女比例相对均衡的*学生团队。

基于我们给出的项目课题方向，按照课程所教授的创新产品开发流程，来自中科大和福的学生团队经过几轮创新开发原型迭代，“ 队”的同学们最后确定了为对高科技低敏感度的老年人群开发一款实体可触摸交互界面，便于联接祖孙两代人之间增进沟通与情感分享的体验。

远渡重洋的项目中期汇报
2013年3月，课程项目进展到中期，斯坦福的同学们受邀到访中国，体会了一番中国的风土人情，在合肥中科大，*团队终于又聚到了一起，进行了两周的联合开发与实验，并进行用户研究与采集数据，在合肥，福的同学们连发感慨中美文化下老年人对科技类产品的使用需求与认知模型的差异，也让他们开了眼界。3月底在中科大，“ 队”向亚洲研究院的领导们做了这个课程项目的中期汇报。