为了让学生了解环保知识，增强环保意识，某中学举行了一次“环保知识竞赛”，共有1000名学生参加了这次竞
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发布时间：2022-05-05 08:40
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热心网友
时间：2023-10-25 10:21
| (1) =8， =0.24, (2) ;(3) 440（人）． |
试题分析：（1） =8， =0.24． 2分 60.5～70.5分的学生频数为8， 90.5～100.5分的学生频数为 12， 补全频数条形图． 4分 （2）因为前三组频数之和4+8+10=22，样本容量为50， 所以样本的中位数在80.5～90.5分这组，得： （分） 8分 (3)成绩在65.5~70.5分的学生频率为 ，成绩在70.5～80.5分的学生频率 为0.2，成绩在80.5~85.5分的学生频率为 ，所以成绩在65.5~85.5分的 学生频率为0.08+0.2+0.16=0.44，由于有1000名学生参加了这次竞赛， 所以该校获得三等奖的学生约为0.44´1000=440（人）． 12分 点评：在此题中，一定要注意频数分布条形图中的纵坐标，别把频数分布条形图误认为是频率分布直方图。在频率分布直方图中，小长方形的面积就是这组数据的频率。 |
热心网友
时间：2023-10-25 10:21
| (1) =8， =0.24, (2) ;(3) 440（人）． |
试题分析：（1） =8， =0.24． 2分 60.5～70.5分的学生频数为8， 90.5～100.5分的学生频数为 12， 补全频数条形图． 4分 （2）因为前三组频数之和4+8+10=22，样本容量为50， 所以样本的中位数在80.5～90.5分这组，得： （分） 8分 (3)成绩在65.5~70.5分的学生频率为 ，成绩在70.5～80.5分的学生频率 为0.2，成绩在80.5~85.5分的学生频率为 ，所以成绩在65.5~85.5分的 学生频率为0.08+0.2+0.16=0.44，由于有1000名学生参加了这次竞赛， 所以该校获得三等奖的学生约为0.44´1000=440（人）． 12分 点评：在此题中，一定要注意频数分布条形图中的纵坐标，别把频数分布条形图误认为是频率分布直方图。在频率分布直方图中，小长方形的面积就是这组数据的频率。 |
