兴化市第一中学的办学条件
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发布时间：2024-03-11 03:13
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时间：2024-07-21 09:07
一、先进教学体系建设 软环境的建设。软件建设和使用是信息化建设的重要组成部分。随着硬件建设的飞速发展和日趋完善，如何使现有软件发挥作用，如何加强软件的数量和功能都是摆在我们面前具有挑战性的问题。我校进行信息化建设时，在加大硬件投入的同时，非常注重软件系统的开发和应用效率。 学校门户网站的建设。学校门户网站是学校与社会沟通的一架桥梁，也是学校的形象。网站中展示的内容和网站与浏览者之间的交互对于学校形象都起到非常重要的作用。学校网站还是学校的信息中心。它集成了学校管理、信息发布、资源共享等多种功能。网站同时还提供了留言功能，使家长、学生及社会各界与学校的沟通更加简单、方便。 家校互动平台：借助于兴化市网上家长学校，实现了班主任、科任老师和学生及家长的互动，使得师、生、家长的沟通更加方便、快捷。 图书馆信息查询：改变了传统手工登记的繁琐方式，利用“共创”图书管理软件实现了数字化图书管理，配以图书条形码扫描仪使得图书的借阅、返还更为高效、快捷。 二、办公自动化及设备配备 办公自动化系统。我校采用先进的办公自动化系统（OA）将公文、公告、通知、手机短消息、电子邮件等信息系统组合在一个平台上，实现了信息的即时沟通和交流。加快了学校信息化建设的步伐。我校还将进一步探索，完善和规范信息化环境下的管理模式，争取引进和开发操作简单的学校管理信息化软件，促进学校管理民主化，提高办公效率和管理效能。 自动排课系统：我校从2003年即引进了这套自动排课系统，经过这么多年的磨合、改进，已经日臻完善，大大地提高了排课的工作效率，排课的工作量大大减轻，错误率为零，同时使查询变得更加简单快捷。 学籍管理系统：学校从2004年开始使用，它的使用大大地提高了工作效率，方便的导入导出数据，可选择性的将数据输入到纸张，且支持对Excel类型的智能导入，支持相片显示与打印。 成绩分析系统：功能强大，除算总分、排名次，及格率、优秀率、分数段、均分统计外，还可以根据各班、各学科不同的需求来定制不同的成绩指标、成绩报表、及成绩分析图表，更方便对班级、对学生个人进行跟踪管理。 光标阅读机：俗称阅卷机，它解决了计算机数据录入中的瓶颈问题，把人从繁重的键盘录入中解脱出来，且速度极快，误码率极低。 办公耗材。我校为校长室、校务办公室、教务处、政教处、总务处、团委等职能部门配备了专用的打印机、传真机、扫描仪、一体机等办公设备。并由信息技术中心负责以上部门办公信息设备的维护与供给。充分保证了学校信息化建设的稳步前进。 三、数字化教学改革 数字化教室。我校已经做到每间教室一台高配置计算机、一套屏幕投影设备（且班班都安装了彩色电视机、立式空调）。每位教师都可以利用教室计算机进行数字化教学。数字化教学已经成为教师教学的常用手段。 使计算机成为教师的基本教学和学习的工具。 四、学校教科研信息化资料管理
我校长期以来一直重视教科研工作信息化资料的收集和管理。
五、校园广播系统、安全监控系统 智能校园广播系统。通过电脑定时“一中之声”和“系统听力”播放时间进行控制，并播放预定音乐铃音的方式，实现了自动播出无人值守。另外在中考、高中学业水平测试、高考中，通过广播系统统一播放文件，可以把监考人员从重复、繁琐的工作中解放出来，更可以达到所有考场指令播放的标准和统一。 数字化监控系统。24小时不间断记录，监控视频记录存储可达一周以上，对外起到了很大的威慑作用，极大的保证了校园内师生的安全，加强了校园内外环境的净化，也方便了学校教学秩序的管理，这也成为学校信息化建设的基础。 六、专用功能教室 学生机房。我校现有四个现代化多媒体机房，学生可以健康自由的上网，教师可以方便的进行网络备课。近几年我校的微机房一直被上级指定为泰州市中考英语人机对话、江苏省高中学业水平测试的考点。 美术、音乐专用教室。为配合新课程改革，培养学生鉴赏、审美、创新、探究能力，我校分别建立了具有多媒体、计算机等硬件设施，以及相应软件的美术教室、音乐教室。 电子阅览室：学校电子阅览室现有60台电脑，电子图书管理服务器为每一位在线读者提供了文史类、自然科学类、基础学科类各类图书13万多册，满足了师生各种阅读的需求。 报告厅和会议室。我校为满足工作需要，分别建立了一个容纳400多人的报告厅和两个可容纳100人左右的会议室。房间内都配备多媒体计算机、环绕音响、无线麦克、投影仪等信息化设备。 大力提高学校信息化应用水平是永恒的主题，今后我们将与时俱进，用科学发展观统领教育信息化工作全局，全面提高现代教育技术应用水平和研究水平，为实现我校教育的跨越式发展做出更大贡献 。
