发布网友 发布时间:2022-05-05 09:40
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热心网友 时间:2022-06-27 07:10
多个自变量对于因变量的影响分以下两种情况
(1)多个自变量如班级,性别对于单个因变量如数学成绩的关系。在spss中操作流程:analyze分析→General Linear Model一般线性模型→univariate单变量
就打开了上面这个对话框。然后在这个对话框中把因变量选到因变量栏,把自变量选入固定因子栏(记住这里自变量必须是分类变量如性别),把随机因素选入随机因子栏(一般随机因子是也是分类变量),把协变量选入协变量栏(一般做协方差分析需要用到,其他时候不需要),然后设置权重等等。
设置好变量之后,点击右边模型
系统默认为全因子:即会自动计算所有的主效应和交互效应,也可以自己点定制,只让出现自己需要的交互作用。
一般还要设置事后多重比较,就是如果自变量的作用显著,如年级对数学成绩作用显著,则事后多重比较可以进一步分析3,4,5,年级哪两个年级之间的数学成绩差异显著。
选项选项卡是用来设置显示显示变量的主效应和交互效应,可以保持原状。
好啦,就是这样,希望可以帮到你。