大学生创业行为受哪些因素的影响结合组织行为学分析
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发布时间：2022-05-05 09:22
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时间：2022-06-27 06:25
[关键词]大学生创业；影响因素；治理 大学生作为自主创业的“生力军”，有扎实的知识“资本”，有敢想敢干的创业*。但是他们还远没有形成自觉、理性的创业意识和创业行动。深入分析这些影响大学生自主创业的激励——约束机制，并据此采取治理之策，对于创造性地解决大学生的就业问题，建设创新型国家，具有重要的意义。
一、大学生的就业形势和自主创业现状
随着我国高等教育进入大众化阶段，高校毕业生数量呈逐年递增的态势，这一方面为我们经济社会的发展提供了重要的人才支撑，另一方面，也对我们的就业工作提出了严峻挑战。为了有效解决大学生的就业问题，就业工作部门积极谋划，大力创造就业岗位，通过多种措施促进大学生就业。其中，“鼓励大学生自主创业”，以创业促进就业，成为首选举措。
创业，不仅是提高高校毕业生个人自主创新能力的途径，更是缓解就业压力的有效途径，同时也是建设创新型国家发展战略的主要措施。大学生是最具创新、创业潜力的群体之一。根据党的十七大提出的“提高自主创新能力，建设创新型国家”和“促进以创业带动就业”的发展战略。要在高等学校开展创新创业教育，积极鼓励高校学生自主创业。”
大学生自主创业越来越受到国家、地方*、社会各界的重视，各地也陆续出台了促进大学生创业的各项激励*。但是，“自主创业”却并未成为大学毕业生们“首要选择“。据权威教育数据咨询研究公司麦可思公布，从2008届至2012届，大学毕业生自主创业占毕业生总数的比例分别为1%、1.2%、1.5%、1.6%、2%。虽然这个比例在逐渐上升，但与美国等发达国家接近20%-30%的大学生自主创业比例相去甚远，
二、大学生创业行为影响因素分析
人的行为不是发生在真空环境中，而是镶嵌于一定的制度环境之中。所以，行为的选择，并不具有理性选择理论所言的获得自我利益最大化的完全自主性，而是在既定的激励--约束条件下，受规范和价值引导的非完全自主性行为。大学生自主创业的意愿和行为，不仅受制于自身创业自我效能感、创业者拥有的有形资源和无形资源等主体因素的影响，还与特定的*、经济、法律与*、社会文化、科技与教育等外部制度环境因素密不可分。
（一）大学生自主创业的激励—约束条件。1.创业的*、法律与*环境。为了鼓励高校大学生自主创业，国家陆续出台了一系列的优惠*。比如；免征登记类和管理类的行政事业收费，提供免息的小额贷款和担保，提供创业基金，创业孵化基地等等。这些扶持*的出台，不仅为大学生创业创造良好的创业环境，而且也激发了大学生们的创业热情，从而会导致有效创业行为的发生。2.创业的经济环境。改革开放以来，我国的国内生产总值一直保持在一个较高的增长水平，总体经济发展态势良好，这对于大学生创业而言，无疑是一个十分利好的因素。不仅如此，作为一个正处于现代化进程中的国家，改革开放的大环境，还酝酿了无数的创业机会。3.创业的科技与教育环境。大学生的就业模式已由分配制变成了自主择业，但就业模式的变化并没有及时唤起教学内容的改变。高校没有很好的将创业教育融入大学生日常学习生活中，大部分学校仍停留在就业教育的阶段，很少有学校对学生进行专门的创业教育。
（二）大学生自主创业的主体性因素。在创业意愿方面，目前，我国大学生群体已基本树立了创业意识，但从观念上、行动上真正理解创业的非常少。现今的大学生多为独生子女，有较强的依赖性，创业意识不强，大多数毕业生只选择就业，而不选择自主创业。在创业的知识储备上，大学生的专业知识较为丰富，但知识结构不完善，理性分析的能力较差。高校有一种普遍现象，就是过分强调学生的专业知识，而忽视其它方面的知识。校内系与系之间缺乏交流，校与校交流就更少。但自主创业对学生的知识和能力要求很高，不仅要求学生具备专业才能，而且要求学生具备法律、融资、管理、社交等方面的综合能力。对创业的理解也并不尽如人意。一部分大学生创业者因为曾经参加过一定的创业实践或创业大赛等活动，就认为已经理解和参与了创业，从而在毕业后盲目的开展自主创业行动，致使自身备受打击；还有一部分大学生认为只有具有高科技项目、高资本储备才能进行创业。
三、协同治理，构建“四位一体”的大学生创业支撑体系
针对以上分析，需要树立整体性治理的战略思维，构建个人、高校、*、社会“四位一体”的创业支持体系，使大学生勇于创业、乐于创业、成功创业。
（一）提高大学生的创业素质。创新观念，积极培养创业意识。心理
