发布网友 发布时间:2024-03-04 18:47
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热心网友 时间:2024-03-08 00:08
1、前制度化教育
始于与社会同一的人类早期教育,终于定型的形式化教育,即实体化教育。
教育实体的的形成具有以下特点:
教育主体确定;
教育对象相对稳定;
形成系列的文化传播活动;
有相对稳定的活动场所和设施等;
由以上因素结合而形成的独立的社会活动形态。
2、制度化教育
制度化教育主要所指的是正规教育,也就是指具有层次结构的,按年龄分级的教育制度,它从初等学校延伸到大学,并且除了普通的学术性学习以外,还包括适合于全日制职业技术训练的许许多多专业课程和机构。制度化的教育指向形成系统的各级各类学校。
3、非制度化教育
非制度化教育是指那些没有能形成相对独立的教育形式的教育形态(其实也是一种具有客观存在的教育形态),它没有从日常的生产或生活中分离出来的,成为一种相对独立的社会机构及其制度化、组织化行为,是与生产和生活紧密结合、高度一体化的"教育",如库姆斯的非正规教育观念、伊里奇的"非学校化社会"理念。